[일반사회] 고등학교 법과정치 지도안(토론학습/패널토론 모형)

소개글

Ⅶ.인권 및 사회 정의와 법
1. 민주 국가의 인권 보장과 법
1. 인권 보장과 사회 정의 실현

고등학교 법과정치 파트에서 낙태를 주제로 찬반 토론학습을 적용한 지도안입니다.
a+ 자료입니다.

목차

1 단원
2 준비물
3 학습목표
4 유의사항
5 수업모형
6 단계
7 학습진행
8 교수 학습활동
9 학습방법
10 학습자료

본문내용

학습목표
1. 인권 보장과 인권을 보장하는 법규에 대해 설명할 수 있다.
2. 토론을 통해 낙태에 대한 자신의 입장을 제시할 수 있다.

유의사항
1. 수업시간 전 PPT 및 동영상이 제대로 작동하는지 확인한다.
2. 패널토론 시 토론을 할 때 패널들의 다양한 의견이 나올 수 있도록 유도한다.
3. 패널토론 시 청중들도 집중하도록 지도한다.
4. 모든 학생들이 수업에 적극적으로 참여할 수 있도록 유도한다.
5. 소집단 토론과 패널토론 시 소란스럽지 않도록 지도한다.

<중 략>

패널토론 준비
* 소집단 토론이 끝나면 앞서 설명한 대로 패널 토론이 진행됨을 알린다.

* 패널토론의 유의사항을 알려준다.
1. 패널들의 토론이 끝난 후 청중들의 질문 시간이 있으니 청중은 패널들의 토론 시 집중해야 해요.
2. 패널은 토론 시에 다른 패널들의 발언을 주의 깊게 들어요.
3. 패널은 토론 시에 다른 패널들의 견해와 그 뒤에 숨어 있는 뜻을 파악하고 중복되는 이야기는 피하도록 해요.
4. 패널은 자신의 관점과 견해를 분명하고 간결하게 표현하고, 토론하고 있는 문제에 대해서만 말을 해요.
5. 발언은 2~3분 내에 하도록 해요.

* 찬성․반대 각각 3명씩 패널을 뽑고, 나머지 학생들은 청중의 역할을 할 것이라는 점을 일러준다.
* 청중에게 평가지를 나누어주고, 패널은 토론 준비를 시킨다.

참고 자료

없음