(아동수과학) 물질의상태 및 상태변화, 생활과학, 얼음관찰 수업계획서

소개글

여러번 자료 보충하고 수정하여 직접 작성하였습니다.

목차

없음

본문내용

T: 여러분 안녕하세요~
T:오늘은 재미있는 과학 놀이를 할꺼예요~
T: 그전에 선생님이 수수께끼를 낼꺼예요~ 여러분들이 끝까지 잘듣고 손을 들어서 맞춰 보기로 해요~
C: 네~ 선생님

<수수께끼>
T: 나는 물로 이루어 졌어요
T: 나는 아주 딱딱하답니다
T: 나는 물이 얼려진 것으로서 아주 차가운 나는 무엇일까요?

C: 선생님 저요~ 얼음이예요
T: 맞아요~ 물이 차가워 얼려진 것은 얼음이지요?
T: 그럼 여러분 앞을 봐주세요~
T: 무엇이 있나요?

C: 얼음이요~ 풍선이요~ 컵도 있어요
T: 맞아요~ 우리는 오늘 얼음을 이용하여 재미있는 과학을 배워볼꺼예요

참고 자료

없음