(아동미술) 율동과 동세를 이용한 표현기법 요약, 이론정리

소개글

직접 작성하였습니다.

목차

1) 율동과 동세
2) 표현기법

본문내용

(1) 율동
- 같은 형의 반복이나 유사한 형태의 동적 리듬감에서 통일성을 전제로 한 동적 변화.
- 각 요소들의 강약이나 단위의 장단이 주기성이나 규칙성을 가지면서 연속되는 운동.
- 구성에서 율동이 무시되었을 때는 부드러운 질서와 운동감을 느끼지 못하게 되며, 화면이 딱딱하고 어색한 느낌을 주게 됨.
▶ 준비물
- 도화지, 색연필, 연필
▶ 지도방법
① 시각적인 움직임을 느낄 수 있는 표현 방법에 대하여 이야기 나누게 한다.
② 연필로 구체적인 움직임의 이미지를 자유롭게 스케치 한다.
③ 색연필로 채색 한 후 마무리 한다.
▶ 감상 및 평가
- 전체적인 조화로움을 시각적으로 느낄 수 있으며, 곡선적인 선의 반복으로 리듬감을
느낄 수 있는 우수한 작품이다.
(2) 동세
- 운동, 변화, 동작 등을 말함.
- 인물이나 동물의 움직임의 표현에서부터 작가의 감동, 감정의 움직임을 색채와 형태를 통하여 나타내기 위해서는 방향, 각도, 잔상 그리고 특징적인 요소를 과장하여 표현하여야 함.

<중 략>

▶ 지도방법
① 표현하고자 하는 주제에 대하여 이야기 나누게 한다.
② 인물의 크기와 변화있는 표정에 유의하면서 스케치한다.
③ 색연필로 채색한 후 마무리 한다.
▶ 감상 및 평가
마라톤을 하는 사람들의 동작을 사선으로 표현하여 화면상의 긴장감을 암시하고 있으며, 사람들의 크기에서도 원근법의 표현방법으로 묘사하여 시각적 운동감을 느낄 수 있는 작품이다.

<중 략>

▶ 지도방법
① 인물은 어린이가 표현 주제로 가장 많이 다루는 주제이므로 다양한 동작의 변화를 신체를 이용하여 직접 감상하게 한다.
② 움직이는 사람의 표정과 동작에 유의하면서 스케치 한다.
③ 색연필로 채색 한 후 마무리 한다.
▶ 감상 및 평가
사람의 동적 변화에 초점을 맞추어 표현하였으며 정면과 측면을 동시에 표현하여 운동감을 연출한 작품이다.

참고 자료

없음