[청소년 정신건강] 청소년 정신건강의 중요성, 문제점, 청소년 정신건강의 현황, 청소년 정신건강 치료법, 청소년 정신건강 전문가 되는 법

목차

Ⅰ. 정신건강
1) 정신건강의 정의
2) 정신건강의 중요성

Ⅱ. 정신 건강과 관련된 청소년 문제점
1) 청소년 정신건강 문제 발생 배경
2) 청소년 정신건강의 문제점
3) 청소년 정신건강 문제 사례

Ⅲ. 청소년 정신건강 문제와 관련한 치료법
1) 현대사회와 새로운 치료 접근법의 요구
2) 외상 후 스트레스 장애와 효과적인 심리치료법
3) 청소년 정신건강 정책사업의 서비스 및 프로그램

Ⅳ. 청소년 정신건강 전문가가 되기 위한 길.
1) 정신건강 관련대학 및 학과 소개
2) 대학 입시요강
3) 정신건강 관련 직업군
4) 정신건강 관련 전문가가 되기 위한 자격증 및, 요건

Ⅵ. 전문가와의 인터뷰

Ⅶ. 느낀 점

본문내용

요즘 많은 청소년들이 입시스트레스와 학교생활 적응 문제로 인한 정신건강 문제를 겪고 있다. 현대사회는 빠르게 움직이고 변화한다. 청소년들이 겪는 학교생활과 입시제도 또한 현대사회 못지않은 빠른 변화를 겪고 있다. 매년 바뀌는 까다로운 입시제도, 사회변화에 민감하게 반응하고, 변화하는 학교생활에서의 또래관계와 청소년 문화로 인해 현대의 청소년들은 이러한 변화로 인한 많은 어려움을 겪고 있다. 빠르게 변화하는 입시제도와 또래문화의 변화에 많은 청소년들이 제대로 적응하지 못하면서, 변화에 적응하지 못한 청소년들은 심각한 정신적인 스트레스나 정서적인 불안을 겪고 있다. 심한 경우, 또래 집단으로 부터의 왕따와 폭력 등으로 인해 외상 후 스트레스를 겪는 청소년들도 많이 늘어나고 있는 추세이다. 변화와 적응 속도간의 괴리로 인한 문제점들이 현대의 청소년들에게 많이 나타나고 있고, 그 문제점 또한 점점 커지고 있는 실정이다.

<중 략>

전통적인 개념의 학교는 지, 덕, 체의 조화로운 발달이나 지식과 인격을 겸한 전인적 인간의 형성을 목적으로 하며, 새로운 지식을 발견하고 가르치는 교육기능과 기존의 문화유산을 전달하고 습득시키고 각 개인의 능력과 적성에 맞는 직업과 직위를 선택하고 분류하는 선발기능 등을 수행하는 것이었다. 하지만 현대의 학교는 공동 사회적 성격에서 사회적 이익 성격으로 변모하였고, 관료주의 성격(표준화, 전문화, 중앙 집권화)이 강화되었다. 형식주의(획일화된 교육과정, 성적표 작성, 졸업장 발행)가 두드러지고, 일종의 제품을 만드는 일종의 공정과정화가 되었으며 소위 탁아소 기능을 하는 경우가 많다.

<중 략>

1)건강심리전문가
-건강심리학이나 관련부야에서 석사나 박사학위를 받은 자로서 학회가 인정하는 전문가나 전문기관의 감독아래에서 수련을 마치고, 건강심리전문가 자격시험에 합격하고, 수련 감독 전문가의 추천을 받은 자를 말한다.
-한국심리학회 정회원, 건강심리학회 회원으로서 건강심리학 분야에서 10년 이상의 경험자
-외국에서 건강심리학이나 관련 분야의 전문가 자격증을 취득한 후 국내 관련분야에서 2년 이상 활동하고, 건강심리 전문자 자격심시위원회의 심사를 통과한 자를 말한다.

참고 자료

없음