보육프로그램이 0~2세 표준보육과정, 3~5세 누리과정에 준하여 영유아를 지도하고 있는데 자신이 선호하는 발달이론을 토대로 보육프로그램이 나누어져 진행되는 점에 대해 의견을 제시하시오.
- 최초 등록일
- 2014.06.24
- 최종 저작일
- 2014.06
- 4페이지/
한컴오피스
- 가격 2,000원
![할인쿠폰받기](/images/v4/document/ico_det_coupon.gif)
소개글
보육프로그램이 0~2세 표준보육과정, 3~5세 누리과정에 준하여 영유아를 지도하고 있는데 자신이 선호하는 발달이론을 토대로 보육프로그램이 나누어져 진행되는 점에 대해 의견을 상술하였습니다
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인이 선호하는 발달이론
2. 본인이 선호하는 발달이론을 토대로 보육프로그램이 나누어져 진행되는 점에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
정부는 2011년 9월에 이어 3, 4세 누리과정을 제정하여 만3세부터 5세 유아를 대상으로 하는 3-5세 연령별 누리과정을 고시하였다. 이로써 만5세에게만 적용되던 어린이집과 유치원의 누리과정이 만3~4세까지 연계된 공통과정으로 완성됨으로써 3~5세 유아 모두가 생애초기의 공정한 출발선을 보장받게 되었다. 3-5세 연령별 누리과정은 만 3-5세의 발달 특성을 고려하여 연령별로 구성하되, 발달 특성상 연령 구분 없이 공동으로 제시된 경우에는 교수ㆍ학습방법 및 난이도를 조정하여 활동하게 된다. 한편, 2013년 1월 21일 고시된 어린이집 제3차 표준보육과정은 어린이집의 만 0-5세 영·유아들에게 국가수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것이다. 이로써 보육프로그램은 0~2세의 경우 표준보육과정을, 3~5세의 경우 누리과정에 준하여 영유아를 지도하게 되었다.
<중 략>
감각운동기란 용어는 영아의 행동이 자극에 대한 반응이기 때문에 붙여졌다. 즉 영아가 경험하는 자극이 감각적이고 이에 대한 반응이 신체운동으로 나타난다는 것이다. 단순한 반사반응만 나타나는 출생 직후부터 초기의 영아적 언어를 사용하는 상징적 사고가 시작되는 2세까지가 이 단계이다. 신생아의 인지 세계는 미래에 대한 설계나 과거의 기억이 없는 현재의 세계이며 신생아는 감각운동에 기초해서만 경험한다. 이 시기의 영아는 주로 사물을 만져보고 그것들을 조작해 보며 환경을 직접 탐색해서 학습한다. 이 단계의 최종적 성취는 자신의 환경이 독특하고 안정된 속성을 갖고 있다는 것을 영아가 이해하는 것이다.
참고 자료
이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2012
정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012