[영유아프로그램 개발과 평가] 만 2세(24~36개월) 발달의 특징 및 환경구성과 자료
- 최초 등록일
- 2014.06.27
- 최종 저작일
- 2014.06
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목차
1. 만 2세(24~36개월) 발달의 특징
(1) 신체발달
(2) 사회성 발달
(3) 정서발달
(4) 인지 발달
(5) 언어 발달
2. 만 2세(24~36개월)반 환경 구성과 자료
(1) 화장실 가기
(2) 낮잠 및 휴식 영역
(3) 역할 놀이 영역
(4) 쌓기 놀이 영역
(5) 탐색 활동 영역
(6) 언어활동 영역
(7) 미술 활동 영역
(8) 실외 놀이 영역
참고문헌
본문내용
1. 만 2세(24~36개월) 발달의 특징
만2세 영아는 정신적, 신체적으로 많이 발달을 하나 양육자에게 지나치게 의존하려는 성향이 있어 발달과정을 살펴보면 영아의 의지와 태도가 불균형 상태로 보인다. 이 시기에는 자기주장이 강하고 고집이 세며 감정의 기폭이 심하며 자율성 욕구가 나타나며 끝임 없이 움직이므로 양육자의 관찰과 세밀한 보살핌이 필요하다.
(1) 신체발달
운동능력
만2세 영아는 익숙하게 사방을 돌아다니고 탐색하느냐 바쁘고 한시도 가만히 있지 않으며 달리기, 뛰기, 매달리기, 공차기 등을 할 수 있으며 신체조절 능력이 발달하여 발끝으로 걷고 한 발로 뛸 수 있다. 큰 블럭 5~6개를 쌓아 올릴 수 있으며 물감과 붓을 사용할 수 있을 정도로 소근육 사용 능력이 향상되나 미세한 소근육 활동과 유연성은 부족하다.
기본생활습관
만2세 영아에게 교사나 양육자는 기본생활습관을 형성하도록 이야기 할 때는 너무 엄격하거나 꾸지람을 주어서는 안 된다. 이 시기에는 반항심이 쉽게 생기기 때문이다. 영아가 인사하기, 두 손으로 드리기, 존댓말하기 같은 행동을 했을 때 양육자나 교사는 칭찬을 아끼지 말아야 한다.
<중 략>
쌓기 놀이 영역은 창의적 표현의 발달 등과 밀접한 관계가 있으며 다른 영역에 비해 상대적으로 소음이 생기기 쉬운 영역이므로 소음을 줄이기 위해 카펫을 깔아줘야 한다. 블럭을 쌓고 연결할 수 있도록 충분한 공간 마련하고 놀잇감의 수량도 충분히 준비한다. 구비 자료는 종이 블록, 스펀지 블록, 우레탄 블록, 코코 블록, 큰 자동차 소형 자동차류, 소품들(사람 모형 인형, 동물 모형 인형 등)을 준비한다.
(5) 탐색 활동 영역
탐색영역은 개별적으로 탐색하기에 좋은 영역으로 자유롭게 탐색할 기회를 주고 조용한 영역에 배치하고 자료는 교구장에 넣어 언제라도 영아들이 꺼낼 수 있도록 배치한다. 구비 자료는 그림 맞추기,2~3개의 퍼즐, 옮겨 담기(콩, 마카로니, 펀폼), 단추 끼우기, 지퍼 올리기 등의 일상생활 활동을 위한 자료가 있다.
참고 자료
이기숙, 강숙현 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012