[언어지도] 문자언어의 발달 - 문식성의 의미와 문식성의 발달
- 최초 등록일
- 2014.07.02
- 최종 저작일
- 2014.07
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목차
1. 문식성의 의미
2. 문식성 발달
본문내용
- 문식성은 글을 통하여 의미를 구성하고 해석하며 다른 사람과 의미를 전달하고 전달 받는 활동으로 읽기와 쓰기 활동을 의미함.
- 문식성은 구체적인 경험내용이나 상황에 대한 도움 없이도 문자언어를 구사하는 능력으로 문자를 부릴 수 있는 능력을 말함(이경화 외, 2010).
* Hillerich(1976)
- ‘문식성이란 한 개체로서 기능할 수 있고, 연령에 적합하게 행동할 수 있고, 그가 속한 사회로부터 독립적일 수 있으며, 사회 내에서의 이동을 위한 잠재성을 갖도록 해 주는 의사소통 기능에 나타나는 역량이다’라고 정의
- 문식성은 사고과정이 요구되는 인지적 활동으로 문자언어로 의사소통할때에 발달
- 사회가 다양하고 복잡해질수록 문식성은 더욱 확장
* 문식성에 대해 인식
: 19세기 의무교육이 실시된 이후 읽기가 중요한 과제가 되었음
: 제 1차 세계대전 중 실시한 육군 신병을 위한 표준화검사가 새로운 계기
- 신병들의 약 30%가 학교를 다녔으나 신문 한 줄을 제대로 읽지 못하며, 한 줄의 글도 제대로 쓰지 못함을 발견
- 글을 읽고 이해할 수 있는 능력으로서의 문식성이 요구
참고 자료
이하원, 박희숙 외 저, 언어지도, 창지사 2012
서이영, 권윤정 외 저, 영유아 언어지도, 학지사 2011
강성화, 김경회 저, 영유아를 위한 언어지도, 동문사 2013
이영자, 박혜경 외 저, 언어지도, 양서원 2012
이영자 저, 유아 언어발달과 지도, 양서원 2013
이익섭 저, 한국언어지도, 태학사 2008