학교 내 학생상담의 실태 및 문제점과 해결방안
- 최초 등록일
- 2014.07.07
- 최종 저작일
- 2014.05
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소개글
24장 정도의 학교 내 학생상담의 실태 및 문제점과 해결방안에 대한 논문
목차
1. 머리말
2. 학교 내 학생상담의 실태 및 문제점
2-1. 간접자료를 통해 알아 본 실태와 문제점
2.1-1 논문
2.1-2 책
2-2. 직접자료를 통해 알아 본 실태와 문제점
2.2-1 교육대학교 재학생을 대상으로 한 설문조사
2.2-2 현직교사와의 면담
2.2-3 전문가와의 면담
3. 학교 내 상담문제의 해결방안
3-1. 간접자료로부터 도출한 해결방안
3.1-1 논문
3.1-2 책
3.2. 직접자료로부터 도출한 해결방안
3.2-1 2.2-1을 토대로 한 해결방안
3.2-2 2.2-2를 토대로 한 해결방안
4. 맺음말
본문내용
자료조사 시에 크게 책과 논문을 이용한 간접자료조사와 설문조사와 각 조원들의 모교 선생님들을 대상으로 한 면담, 전문가와의 면담을 통한 직접 자료조사를 이용하였다. 간접자료인 책과 논문을 통해 학교상담의 현 실태와 문제점에 대해서 파악하였고 그에 따른 해결방안 또한 알아보았다. 직접자료는 피켓과 스티커붙이기를 통해 교육대학교 재학생을 대상으로 한 설문조사를 실시하였고, 설문조사 결과에 따라 현 학교상담의 실태와 문제점을 파악하고 해결방안을 도출해보았다. 그리고 각 조원들이 모교인 고등학교를 방문, 선생님들을 통하여 학생상담의 실태와 문제점, 해결방안을 알아보았다. 또한 상담분야에 있어서 인정받는 전문가이신 은혁기 교수님을 대상으로 한 인터뷰를 통하여 청소년 상담의 실태와 문제점을 알아보고 해결방안에 대한 교수님의 의견을 듣는 활동을 하였다.
우리는 모두 학창시절을 거치며 또래의 친구, 부모님, 선생님 등 여러 사람과 나의 고민을 이야기하고 해결방안을 고민하는 상담활동을 해 왔다. 이 리포트 작성과 설문조사 활동, 각종 조사활동을 통하여 미래의 예비교사인 교육대학교 재학생으로서 학교현장에서의 상담이 지니는 중요성과 영향력에 대해 연구하고 고민해 보는 시간을 갖게 되었다. 각종 문제나 학생의 개인 심리, 앞으로의 발전가능성과 잠재력 등을 파악하고 더 나은 방향으로의 발전을 위해 학생과의 상담은 꼭 필요하며 그것이 현 대한민국 교육계에서 현실적으로는 힘들다는 것도 알게되었다. 이를 해결하기 위해서는 우리나라의 국가적 노력이 필요하다. 또한 이러한 국가적 노력이 뒷받침 되지 않는다 해서 선생들은 그저 손을 놓고 바라만 볼 것이 아니라 이를 해결하기 위해 개인적인 노력 또한 아끼지 말아야 할 것이다.
우리는 학교 내 학생상담의 실태 및 문제점과 해결방안을 얻기 위해 논문과 책을 살펴보았고, 직접 전주교육대학교 학생을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 현직 교사와 전문가와의 면담을 하였다.
참고 자료
강순자, ⌜중·고등학교 학생상담 활성화 방안 연구 : 상담특성 비교 중심으로⌟, 2004
구광현·이정윤, 『학교상담의 이론과 실제』, 학지사, 2005, pp.40~41, 275~276, 281~286
염애숙, ⌜초등학교 교사 및 학생의 상담 실태와 상담 요구 분석⌟, 2007
윤선호, ⌜학생상담에 대한 교사·학생의 인식차이에 관한 연구⌟, 2004