[교육상담]집단상담 과정과 실제

소개글

"집단상담 과정과 실제(시그마프레스)"를 읽고 요약한 것입니다. 아동, 청소년, 노인 등 상담의 실제 부분들을 다양하게 다루고 있습니다. 많은 참고 바랍니다.

목차

제 1 부 집단작업의 기본 쟁점들 1
제 1 장 집단작업에 관한 서론
제 2 장 집단상담의 윤리적·법적 쟁점들
제 3 장 집단상담자 : 인간과 직업인으로서

제 2 부 집단 과정
제 4 장 집단의 구성
제 5 장 집단상담의 초기단계
제 6 장 집단상담의 과도기
제 7 장 집단상담의 작업단계
제 8 장 집단상담 종결

제 3 부 집단 실제

본문내용

오늘날 우리 사회는 급속도로 변화하고 있다. 정치, 사회, 문화, 과학 등 모든 측면에서의 빠른 변화는 우리의 적응 능력을 앞지르고 있다. 이런 현실 속에서 현대인들은 혼란과 방황을 거듭하고 있으며 여태껏 우리가 받은 교육으로는 자아정체감 형성, 올바른 가치관 형성, 인간관계 훈련의 기회를 갖지 못하고 있다. 십 수년간 교육을 받은 사람들도 자신의 마음 알고 다스리기와 타인을 존중하고 원만한 관계를 맺는 것에 대해서는 제대로 배운 적이 없으며, '나는 누구인지, 무엇을 원하는지, 왜 열심히 살아야 하는지'에 대한 진지한 생각없이 다람쥐 쳇바퀴 돌 듯이 불안과 만성적 무력감에 시달리고 있는 것이다. 그 동안 집단상담과 관련된 여러 서적을 살펴보았다. 매일 많은 사람들과 만나고 함께 생활하면서도 외로움을 느끼고, 고민이 있어도 의논할 대상이 없어서 혼자서만 끙끙 앓는 사람들. 물론 본인도 포함되겠지만, 이런 사람들의 마음이 따뜻하게 채워지기 위해서는 진정한 자기 이해가 우선 필요하다. 여러 집단상담의 유형을 통하여 결국 체득하려는 것도 인간관계에서의 진정한 자기 이해, 자기 수용, 자기 노출의 의미를 이해하기 위해서이다. 있는 그대로의 나를 발견하기 위해 부단히 노력할 필요가 있다.

제 1 부 집단작업의 기본 쟁점들 1

제 1 장 집단작업에 관한 서론

다양한 유형의 집단에 대한 개관
- 집단은 그 목표, 사용된 기법, 리더의 역할, 훈련의 필요조건 및 관련된 사람의 유형 에 따라 다르다.
과제/작업 집단 : 집단역학의 원리와 과정을 적용시켜 업무를 개선하고 확인된 작업목표의 성 취를 촉진하는데 초점을 둔다. 과제/작업 전문가들은 특별수사대, 위원회, 계획입안 집단, 공 동체 조직, 토론집단, 공부모임, 학습집단 및 유사집단과 같은 집단들을 도와 그들의 기능을 수정하거나 개발시킨다.

참고 자료

없음