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교육법

투데이
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최초 등록일
2014.07.19
최종 저작일
2014.07
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목차

1. 교육법 단계
2. 단계별 교육시간
3. 작업지도의 기법

본문내용

1. 교육법 단계
제 1단계 : 도입
배우고자하는 마음가짐을 일으키도록 도입
제 2단계 : 제시
상대의 능력에 따라 교육하고 내용을 확실하게 이해시키고 납득시켜 다시 기능으로 습득시킨다
제 3단계 : 적용
이해시킨 내용을 구체적인 문제나 실제문제로 활용시키거나 응용시킨다

참고 자료

없음

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