영유아 프로그램 개발과 평가,레지오 에밀리아 접근법,영유아 프로그램, 운영하고싶은 영유아 프로그램
- 최초 등록일
- 2014.07.26
- 최종 저작일
- 2013.10
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소개글
영유아 프로그램을 어떻게 하고 싶은가요?
지금까지 배웠던 여러 영유아 프로그램들 중에서 , 1. 자신이 운영하고 싶은 영유아프로그램 1가지를 선택하고 특히 어떤 점에 유의해서 운영하고 싶은지와 2. 자신이 선택한 프로그램의 장단점에 대해 토론하시오.
목차
1. 레지오 에밀리아 접근법이란
2.레지오 에밀리아 접근법으로 운영 시 유의할 점
3.레지오 에밀리아 접근법의 장단점
1)장점
2)단점
4. 나의생각
본문내용
레지오 에밀리아 접근법으로 운영 시 유의할 점
표현적 의사소통적 인지적인 언어를 통합하여 유아가 스스로 생각하고 판단하는 힘을 구축해 나갈 수 있도록 해야 하며 유아 스스로 배울 수 있는 것 외에는 아무것도 가르쳐서는 안 된다는 것도 유의해야 할 점이다. 유아들과 생산적이고, 우호적이고, 흥분을 자아내게 하는 관계를 형성하기 위해서는 교사가 자신의 판단을 너무 빨리 말해 버리는 것이 위험하다는 것도 알고 있어야 할 점이며 유아들과 보조를 맞추어야 한다.
유아들의 의견을 경청하는 것이 얼마나 중요하고 도움이 되는 것인지도 깨달아야 한다.
교사의 활동이 피아노 건반처럼 많아야 하고, 유아에게 많은 선택의 기회가 주어질 때 두뇌의 활동이 활발해 진다는 것을 알아야 한다. 그리고 교사는 현장이 교육의 목표나 가치와 분리될 수 없으며 동료, 부모, 전문가들과의 토론을 통해서 훨씬 더 의미 있게 이루어진다는 것을 깨달아야 한다. 교사는 유아들의 발달이나 경험에 관한 장기관찰이나, 소규모의 연구 프로젝트 같은 것에 도전해 보는 것도 가능하다는 것을 ....
참고 자료
중앙사이버 교육교재 (레지오 에밀리아 접근법 112쪽~120쪽)
레지오 에밀리아 접근법에서의 기록의 효과에 대한 연구 (강혜정, 중앙대학교 1997)
유아교육에서의 레지오 에밀리아 접근법 고찰 (김은희,유아교육학 논집 1997)
영유아프로그램개발과평가 ( 전남련, 케이스터디교재, 2010)
레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장 적용 (김은희 저. 창지사 2000)
http://blog.naver.com/suaatelier Redirect=LoglogNo=60199379563
http://blog.naver.com/topsnail Redirect=LoglogNo=140177340461
http://cafe.naver.com/funnyedu/257431