[보육과정] 발달에 적합한 보육환경의 특성 - 영아를 위한 보육환경 특성, 유아를 위한 보육환경 특성, 학령 전 유아를 위한 보육환경 특성

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목차

1. 영아를 위한 보육환경 특성
(1) 신뢰감을 증진시키는 보육 환경
(2) 애착관계를 증진시키는 보육환경
(3) 영아의 이동성을 증진시키는 보육환경
(4) 영아의 탐색을 증진시키는 보육환경

2. 유아를 위한 보육환경 특성
(1) 자율감을 증진시키는 보육환경
(2) 운동을 증진시키는 보육 환경
(3) 감각 운동적 탐색을 증진시키는 보육환경

3. 학령 전 유아를 위한 보육환경 특성
(1) 자기 주도성을 증진시키는 보육환경
(2) 놀이를 통해 학습 경험이 제공되는 보육환경
(3) 자기조절을 증진시키는 보육환경

참고문헌

본문내용

· 발달에 적합한 활동과 놀잇감을 제공하는 것은 영유아의 발달을 지원하고 촉진할 수 있을 뿐 아니라 부적절한 행동을 줄일 수 있다.
· 발달적으로 적합하지 못한 환경은 교사나 어른의 도움이나 개입을 많이 필요로 하는 상황이 자주 발생하고, 유아가 싫증을 내거나 배회하는 경우가 많고 유아가 시도하지만 자주 실패하게 되는 상황이 발생할 수 있다.

1. 영아를 위한 보육환경 특성
· 영아들은 감각과 운동 활동을 통해 주위 사람과 사물을 알아가므로 탐색하고 놀이하고 학습하는 물리적 환경은 중요하다.
· 영아를 위한 네 가지 기본적인 활동영역은 놀이하고, 먹고, 기저귀 갈고, 잠자는 것.
· 탐색놀이는 영아들이 주위 환경과 상호작용하기 때문에 영아의 인지발달을 위해서 중요하므로 다양한 장난감을 제공해 주어야 한다.
· 장난감은 잘 보이는 곳에 위치하여야 하며 쉽게 접근할 수 있어야 한다.
· 영아들의 사회·정서 발달을 위해서 온화하고 가정과 같은 환경을 제공해야 하며 성인-영아의 상호작용을 촉진하는 공간이 필요하다.
* 2005년 양옥승 등은 영아를 위해서는 신뢰감, 애착관계, 이동성 및 탐색을 증진신경을 제공해주어야 한다.
(1) 신뢰감을 증진시키는 보육 환경
· 신뢰감을 키워 주는 물리적 보육환경이란 영아가 놀고, 먹고, 자고 하는 일과에 있어 아기의 개별 요구에 따라 차이를 둘 수 있어 스케줄에 따른 일관적인 보살핌보다는 개별적인 보육이 가능한 것을 의미한다.
· 영아의 놀이 공간과 먹고 자는 공간은 분리되어 있어야 하고, 각 공간 내에서도 다른 영아에 의해 방해받지 않도록 구성하는 것이 필요하다.
· 신뢰감 형성 환경이란 주변의 사물들이 항상 정해진 곳에 비치되어 있어 예측 가능한 환경이어야 함을 의미한다.
· 영아의 신뢰감은 지속적으로 일정한 교사나 양육자에 의해 개별적인 보살핌을 받을 때 형성되므로 교사나 양육자와 영아의 비율을 낮추는 것이 질 높은 보육을 제공하기 위한 필수적인 조건으로 보고 있다.

참고 자료

장현주, 이남주 외 저, 보육과정, 공동체 2014
권수정, 이은진 외 저, 보육과정, 공동체 2014
박찬옥, 김낙흥 외 저, 보육과정 정민사 2014
고문숙, 권민균 외 저, 보육과정, 양서원 2014