일일보육일지-해든만0세7월4주
- 최초 등록일
- 2014.08.25
- 최종 저작일
- 2014.08
- 11페이지/
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목차
1. 날짜
2. 주제
3. 소주제
4. 목표
5. 기본생활습관
6. 활동계획및 방법
7. 준비물 및 유의점
8. 실행 및 평가
9. 활동평가
10. 영아관찰
본문내용
⋅[대근육]선생님 손과 발을 찾아요
선생님의 손과 발이 어디 찾아보면서 노래로 불러보며 찾기놀이를 하여 보았다. 손에 로션을 뭍혀서 선생님 손을 문질러보면서 만져보았다. 미끌미끌한 감촉을 느껴보고 손을 움직여 신체부위를 찾아보고 움직여볼 수있도록 하였다.
1수준-교사 손발을 만져보며 살펴보았다.
2수준-신체부위를 찾아보고 함께 탐색해보았다.
3수준-스스로 신체부위이름을 말로해보고 찾아보았다.
⋅[소근육]치카치카 이 닦자
실리콘 칫솔로 영아용 치약을 뭍혀 여기저기 쓱싹쓱싹 이를 닦아보는 흉내를 내어볼 수있도록 하였다. 이를 닦으면서 치카노래를 불러주니 흥미가 높았다.
⋅[듣기/말하기/읽기/쓰기]동시 ʻ내 몸이 자라나요ʼ
동시 내몸이 자라나요를 들려주면서 내몸이 점점 자라나는 모습을 그림카드로 보여주었다. 아기에서 어린이, 청소년, 어른, 노인이되는 과정까지 이야기를 들려주며 관심을 가질 수있도록 하였는데 영아들이 이해하기 어려운 내용이라 그런지 흥미가 적었다.
⋅[역할/사회관계증진]그릇에 담아요
친구들과 여러 가지 음식모형을 그릇에 담고 쏟고 하는놀이를 해보았다.
그릇에 담긴 음식의 이름을 이야기해주고 탐색해보면서 냠냠 먹는 흉내도 내어보는 모습이었다.
<중 략>
귀가 및 통합보육
자유놀이활동
(18:00∼)
언어) 옷입으며 까꿍~
· 자유롭게 놀이하며 부모님이 오시는 대로 귀가
지도하기, “내일 만나” 하고 손 흘들며 인사하도록 격려하기
· 귀가하지않은 영아들을 당직교사 인계하기
대화수첩, 옷, 가방,
영역별놀잇감
귀가하는 영아는 활동을 마무리하게 하고 옷차림과 머리를 손질해 주고 하원 지도를 하였다.
겉옷을 입어보면서 까꿍놀이를 하였다.
활동평가
수박파티노래를 듣고 수박그림을 보여주자 냠냠 먹는 시늉도 보여보였다. 노랫말에 맞춰 수박을 이리저리 흔들면서 쓱쓱쓱쓱쓱 싹싹싹싹싹 먹어보는 모습을 재미있게 따라하였다. 머리를 흔들고 엉덩이를 실룩거리며 노래에 맞춰 춤을 춰보는 영아들이었다.
참고 자료
없음