일일보육계획안-해든만1세7월3주

목차

1. 생활주제
2. 목표
3. 기본생활
4. 활동내용
5. 활동자료
6. 실행 및 평가
7. 평가
8. 영아관찰

본문내용

⋅[듣기/말하기/읽기/쓰기]동화 ʻ어떤 비눗방울을 만들까?’
동화 어떤 비눗방울을 만들까?를 들어보면서 여러 가지 모양의 비누방울에 관심을 가져보았다.
⋅[탐색] 놀잇감을 숨기고 찾아봐요
비밀상자에 놀잇감을 숨겨놓고 흔들어보고 손을 넣어 탐색하면서 무엇인지 맞춰보기도 하였다.
⋅[쌓기/사회관계증진]친구와 함께 종이상자로 집을 만들어요
친구와 함께 여러 가지 크기의 종이상자를 탐색하고 쌓아서 집을 만들어보았다.
상자집에놀러가고 초인종을 눌러보면서 누구십니까? 노래로도 불러 볼 수 있도록 하였다.
⋅[미술]놀잇감 비밀 그림
영아들이 좋아하는 놀잇감을 흰크레파스로 그려서 제시하여 색물감으로 자유롭게 칠해보면서 나타나는 비밀그림을 탐색하여 보았다.
⋅[음률] 새 노래 ʻ꼭꼭 약속해ʼ
손인형으로 꼭꼭 약속해 노랫말을 들려주고 노래에 맞춰 따라 불러보고 율동도 해보았다.
⋅[대근육]비닐 바다 매트에서 헤엄쳐요
파란 비닐을 바다라고 이야기해주고 걸어보기도 하고 헤엄쳐보면서 비닐의 촉감을 탐색하여 보았다.

<중 략>

평가
영아들이 좋아하는 비눗방울 노래를 들어보면서 비눗방울을 실제로 불어서 제공하여 주면 좋을 거 같다는 생각이 들었다. 비닐바다 매트에서 헤엄치고 시원한 비닐의 촉감과 바스락거리는 소리를들어보는 활동에 흥미가 높았다. 좀더 바다처럼 꾸며주면 활동에 대해 접근도가 높을 거 같다.
영아관찰
신준이-주말에 피곤했는지 등원할 때 컨디션이 좋지않고 울면서 들어옴. 비눗방울 노래를 불러보고 매트에서 탐색하는 활동에 흥미를 보이면서 기분이좋아졌음. 간식, 점심 골고루잘먹음. 응가를 규칙적으로 하루두번씩하는데 배변의사를 표현하지않아 반복적으로 응가했어요라고 말해볼 수있게 들려줌.

참고 자료

없음