논술형식 글쓰기의 6단계

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론 글쓰기의 6단계 과정
1) 논제의 설정
2) 자료의 수집과 정리
3) 구상의 개요작성
4) 본문작성
5) 글다듬기
6) 참고문헌 작성

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

글쓰기는 생각이나 사실 따위를 글로 써서 표현하는 일이다. 다시 말해서 글쓰기는
글을 쓰는 사람과 읽는 사람간의 인간적 접촉과 유대의 또 다른 방법이며, 이러한 특성 때문에 글쓰기는 말하기에서 보다 훨씬 더한 주의와 집중력, 그리고 정확하고 치밀한 사고력과 자기 생각을 조리 있고 정확하게 표현할 수 있는 능력이 요구된다. 글의 내용을 이해해야하는 독자들이 글의 목적을 정확하게 파악하기 위해선 무엇보다도 글의 목적과 동기를 명확히 하고 글 작성의 기초단계와 세부작업의 과정을 확실히 해야 한다. 한편의 글을 완성시키기 위해서는 과정과 절차를 밟아 나가야하며, 특히 논술형식의 글쓰기에서 이것은 필수적인 과정이다.
글의 작성시에는 ‘논제(주제)의 설정→자료의 수집과 정리→구상의 개요작성→본문의 작성→글 다듬기→참고 문헌 작성’ 과 같은 6단계의 과정을 거쳐야한다.
이 과정을 글쓰기의 6단계라 하며, 완벽하고 훌륭한 글을 쓰기위해 우리는 이 과정을 익히고 숙달해야 할 것이다.

Ⅱ. 본론 글쓰기의 6단계 과정

1) 논제의 설정
논제란 논설이나 논문, 토론 따위의 주제나 제목을 뜻한다.
논제의 설정에서 글쓴이는 독자에게 전달하고자 하는 의도와 목적이 반영되도록 하기 때문에 논술형식의 글쓰기의 논제설정과정은 이 과정 중에서도 가장 기본이 되는 일이라고 할 수 있다.
그렇다면 논제의 설정은 어떻게 해야할까?
논제를 설정할 때 가장 중요한 것은 주제의 범위를 가급적이면 좁게 한정해야 한다는 점이다. 가령 우리가 ‘글쓰기’에 대하여 논의하고자 한다면, 어떤 내용을 중심으로 진행해야 할지 막연하다는 생각이 들게 될 것이다. 이것은 주제의 범위가 넓기 때문에 논의의 진행이 수월하지 않은 것이다. 그러나 우리가 ‘글쓰기의 6단계’로 주제를 정한다면 ‘글쓰기’일 때보다 막연한 느낌이 덜 들것이다. 왜냐 하면 이것은 ‘글쓰기’에 대해 논의하되 ‘과정’에 초점을 두겠다는 의도가 나타나 있기 때문이다.
이런 식으로 논제의 범위를 축소시키면 논의하고자 하는 대상이 명확해 지며, 핵심에 대해 주체적인 시각을 확립하는 일이 쉬워진다.

참고 자료

『글쓰기의 이론과 실제』, 출판사 :고요아침, 2002
신형기, 정희모, 김성수, 김현주, 이재성, 김신정, 최기숙, 최병길 지음, 『대학 글쓰기』, 출판사 :삼인, 1996
교재편찬위원회, 『글쓰기의 이론과 실제』, 출판사 :태학사, 1999
오성호, 『대학 글쓰기』, 출판사 :새문사, 2008
박승준, 『글쓰기의 이론과 실제』, 출판사 :학지사, 1992