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일일보육일지 6월4주 만0세1,2,3수준

*지*
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2014.08.27
최종 저작일
2014.08
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목차

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본문내용

등원 및 통합보육
자유놀이활동
(7:30∼9:00)
선생님하고 눈을 마주치며 인사해요 * 손소독
· 영아의 이름을 불러주며 맞이하기
· 영아의 기분과 건강상태 확인하기
· 영아와 함께 소지품 정리하기
· 투약의뢰서 유무 확인하기
· 친구들에게 “안녕”하고 인사하도록 격려하기
· 통합보육실에서 자유놀이 하기 출석부,
대화수첩,
투약의뢰서,
영역별놀잇감 부모님과 인사를 나누며 등원 하는 영아들을 반갑게 맞이하며 기분 및 건강 등 컨디션을 살펴보았다. 가방을 함께 정리하며 약이나 소지품을 확인하고 관심 있는 영역에서 놀이할 수 있도록 격려하였다. (사회관계증진) 정리정돈
기저귀갈이
화장실다녀오기
(9:00∼9:10)
배변후 엉덩이를 씻어요
· ‘모두 제자리’노래를 들으며 놀잇감을 정리
· 기저귀영역을 소개하고 기저귀영역에서 영아의 기저귀를 갈아주기
기저귀, 기저귀 갈이대(매트)일회용장갑, 물티슈
가지고 논 놀잇감을 모두제자리 노래를 불러보며 정리해볼 수 있게 하였다. 내기저귀를 찾아볼 수 있도록 격려해주고 기저귀매트에 누워 기저귀를 갈면서 쭉쭉 마사지를 해주었다. 응가한 친구들은 깨끗이 씻어주었다.
오전간식
(9:10∼9:30)
* 손씻기,책상닦기 (위생청결)
· 간식 시간임을 알리고 손을 씻은 후 교사의 도움을 받아 서 간식먹기
· 영아 스스로 먹을 수 있도록 기회 제공하기 *환기 비누
수건
간식
손을 깨끗이 씻기고 간식 먹을 준비를 하였다. 한 자리에 앉아서 돌아다니지 않고 먹을 수 있도록 격려해주었다.
오전실내
자유놀이활동
(9:30∼10:30)
· 자유놀이에 흥미를 가질 수 있도록 하기
· 관심있어 하는 영역에서 놀이할 수 있도록 돕고 긍정적 상호작용하기
· 교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 개입하기

참고 자료

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