노인교육론

목차

1. 대상자의 대략적인 인생 과정과 평생 학습사
2. 현재 참여하고 있는 노인교육 프로그램에 대한 간략히 설명
3. 대상자가 생각하는 노인교육의 의미 및 필요성에 대해 논하라.

본문내용

1. 대상자의 대략적인 인생 과정과 평생 학습사
대상자는 경산에서 태어나 약 50세가 넘는 까지 경산에서 살았으며, 시대 상황적으로 여자가 공부를 하는 시대도 아니였고, 그 때에는 일하는 데에 치중해서 초졸 학력만 가지고 있다. 20세에 결혼을 했고, 가정을 꾸리며 지내다가, 지금은 자식들이 다 커서 공부를 하고 싶고, 대학을 가고 싶다는 생각에 야학에 다니게 되었다. 야학에 온 지는 1년가까이 되며, 중등 고입검정고시를 준비해왔고, 시험을 쳐 놓고 결과를 기다리는 상태 이시다.

참고 자료

없음