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국어교재연구법

뉴욕대교수
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최초 등록일
2014.08.29
최종 저작일
2009.06
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목차

1. 대단원 개관
2. 단원설정의 이유
3. 전 학년과의 연관성
4. 소단원 개관
5. 교수, 학습 운영계획
6. 교수학습모형
7. 학습자료
8. 수업지도안
9. 자기평가지

본문내용

대단원개관
2.5 단원의 학습목표
• 소설이나 극에서 갈등 구조를 파악한다.
• 갈등의 해결 과정에 따른 인물의 심리 변화를 파악한다.

2.3.1. 단원 설정의 이유
-소설이나 극 갈래의 중심축이라 할 수 있는 갈등을 이해시키기 위해
-갈등에 대한 이해뿐만 아니라, 갈등의 양상과 해결 과정에 따라 변화하는 인물의 심리에도 주목

2.2.2. 단원 구성 및 지도 방향
-이 단원에서는 학생들이 갈등을 중심으로 문학 작품을 깊이 있게 감상할 수 있도록 하는 데에 초점을 둔다.

2.4 전 학년과의 관련성
【6-문학-⑷】문학 작품에 나타나는 인물 간의 갈등을 이해한다.
-갈등의 개념 이해하기
-인물의 성격과 처지 파악하기
-인물 간의 갈등 파악하기

【7-문학-⑴】문학 작품에 드러난 인물의 심리 상태와 갈등의 해결 과정을 파악한다.
- 소설이나 희곡에서 갈등 구조 이해하기
- 갈등의 해결 과정 파악하기
- 갈등의 해결 과정에 따라 인물의 심리 상태가 어떻게 변하는지 파악하기

참고 자료

없음
뉴욕대교수
판매자 유형Bronze개인인증

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