[언어지도] 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 3가지 요인 중 바람직한 가정환경과 바람직하지 못한 가정환경에 대해 자신의 견해를 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 3가지 요인
1) 유아 개인과 관련된 요인
2) 가정환경과 관련된 요인
3) 교육 환경적 요인
2. 영유아의 가정환경이 언어발달에 미치는 영향
3. 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 바람직한 가정환경
4. 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 바람직하지 못한 가정환경
5. 시사점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
유아의 가정환경은 언어발달에 영향을 주는 가장 중요한 요인 중의 하나이다. 언어를 배우고, 제반 양식과 태도를 형성시키며 인간성을 기르는 교육의 장소이므로 가정환경의 교육적 의의는 대단히 중요하다. 인간 성장 발달에 영향을 미치는 환경의 중요성은 지난 수십년 동안 여러 학자와 이론들에 의해 강조되어 왔으며, 특히 모든 발달에 있어 유아기의 중요성이 인식됨에 따라 이 시기의 발달을 촉진시킬 수 있는 환경에 대한 연구가 다방면에 걸쳐 일어났다. 따라서 이 시기의 다양한 환경적 자극들이 언어발달에 영향을 미친다고 볼 때 유아기의 중요한 환경인 언어적 가정환경과 유아의 언어능력과의 관계를 분석하는 것은 매우 필요한 일이라고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 3가지 요인 중 바람직한 가정환경과 바람직하지 못한 가정환경에 대해 자신의 견해해 보겠다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
2. 영유아의 가정환경이 언어발달에 미치는 영향
가정환경 속에서도 부모가 차지하는 비중은 대단히 크며 부모의 양육태도는 유아의 사회적 발달에 미치는 중요한 변인이 되며 부모는 유아의 모델 역할을 하게 된다. 또한 부모의 양육방식중 어머니와 유아의 언어적 상호작용은 유아를 통제하는 방식으로 나타나고, 유아는 이 언어통제 방식을 매개로 하여 어법을 습득해 나가고 사회 구조를 내면화하게 된다. 그리고 부모의 언어통제 방식은 유아의 사회적 성취에 전략적으로 중요한 기초능력을 촉진하기도 하고 제시하기도 한다. 아동의 언어능력은 가정환경, 특히 가정의 의사소통적 분위기와 밀접히 관련되어 있다고 말할 수 있다. 가정의 의사소통 체계가 개방적인 가정, 즉 가정의 의사소통적 분위기가 아동에게도 자유스러운 의사소통의 기회를 제공하는 중류층 가정의 아동의 언어능력이 높은 것은 그들이 가족간의 원만한 상호작용을 통하여 어휘력이 풍부하고, 언어구사력이 익숙한 성인과 이야기하며, 성인에게 질문하고 대답함으로써 그들의 언어능력을 키우기 때문이다.

참고 자료

이차숙 외(2000) 유아언어교육론. 동문사.
이숙재 외(1990). 유아를 위한 언어교육의 이론과 실제. 창지사.
명현옥(2001). 가정의 문해 환경과 유아의 읽기 능력과의 상관관계. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.