[영유아교수] 영아의 발달에 적절한 환경구성 시 원리와 유의해야 할 점을 영역별로 설명하시오

소개글

[영유아교수] 영아의 발달에 적절한 환경구성 시 원리와 유의해야 할 점을 영역별로 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아의 발달과 환경의 중요성
2. 영아의 발달에 적절한 환경구성
3. 영아의 발달에 적절한 환경구성 시 원리
1) 영아의 발달에 적절한 실내 환경구성 시 원리
2) 영아의 발달에 적절한 실외 환경구성 시 원리
4. 영아의 발달에 적절한 환경구성 시 영역별 유의해야 할 점
1) 영아의 발달에 적절한 영역별 실내 환경구성 시 유의해야 할 점
2) 영아의 발달에 적절한 영역별 실외 환경구성 시 유의해야 할 점
5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영아기는 인간의 발달단계 중 환경의 영향을 가장 많이 받는 시기로 알려져 있다. 왜냐하면 기거나 걸을 수 있는 걸음마기의 영아들은 다양한 장소를 이동하면서 주변의 환경은 탐색할 수 있으나, 이것은 영아들이 속한 환경 내에서만 가능한 것이며, 영아들이 주변의 환경에서 벗어 난다면 환경을 탐색하거나, 변화시키는 것은 가능하지 않기 때문이다. 즉, 영아들은 스스로 살아가고 배우는 과정에 있어 환경을 선택하기보다는 영아들이 속한 사회적․문화적 환경의 영향을 받고 성장한다고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 영아의 발달에 적절한 환경구성 시 원리와 유의해야 할 점을 영역별로 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 영아의 발달과 환경의 중요성
환경은 영아의 행동을 결정짓는 중요한 요소로 인식되고 있다. 이러한 환경의 영향은 성인보다 영아에게 더 크다고 할 수 있다. 영아는 감각을 통해서 만지고, 냄새맡고, 보고, 행동하면서 주변세계를 이해하고 터득하기 때문이다. 결과적으로 영아를 둘러싼 물리적 환경은 영아가 아는것과 알게되는 것에 있어 아주 중요한 역할을 하게 된다.
영아의 하루 일과 중 대부분의 시간을 보내는 곳은 실내이며, 영아들의 경우 실내환경이 영아의 경험과 발달을 결정짓는다고 해도 과언이 아니다. 영아의 발달특성과 개인차, 흥미, 욕구 등을 반영해 주는 실내환경은 영아기의 건강한 성장을 위해 반드시 갖추어야 할 필수 조건이며, 영아의 생리적 욕구, 건강에 기초한 생활공간으로서의 기능과 교육 및 놀이를 위한 공간으로서의 기능을 유지해 주는 기본 전제이다. 또한, 영아를 위한 프로그램에서 빼놓을 수 없는 부분은 실외놀이공간이며, 특히 하루중 대부분의 시간을 교육기관에서 보내는 종일제 보육시설에서는 실외놀이의 중요성이 더 크다고 할 수 있다. 영아들은 실외놀이공간에서 뒹구르고, 뛰고, 기어오를 수 있는 넓은 공간을 필요로 하게 되므로 신체적인 운동능력 뿐 아니라 인지발달, 사회적인 기술, 의사소통능력, 독립심과 자아개념을 발달시킬 수 있도록 탐색하고 발견하고 다양한 감각을 경험할 수 있도록 환경을 구성해 주는 것은 무엇보다 중요하다고 할 수 있다.

참고 자료

김나영 외(2005). 영유아 발달. 양서원.
양옥승 외(1999). 영유아보육개론. 학지사.
신동주(1999). 영유아를 위한 실외놀이환경 구성지침. 교육과학사.
김수경(2000). 유아교육기관 실외놀이 실태에 관한 양적․질적 분석. 부산대학교대학원 석사학위논문.