켈러의 ARCS 교수설계 모형 (가장 이상적인 모형은?)

목차

1. 켈러의 ARCS교수설계모형
2. 4가지 요인 중 가장 중요하다고 생각하는 요인: 주의집중
3. 이유

본문내용

1. 켈러의 ARCS교수설계모형

학습자의 동기가 학습에 얼마만큼 큰 영향을 미치는가는 기존의 수많은 이론과 연구들을 통해 입증되었으나 이것을 체계적으로 정리하고 설명할만한 모델은 없었다. 바로 이러한 동기 연구의 체계적 기반을 정립한 것이 바로 켈러(John M. Keller)의 학습 동기 이론이다. 학습 동기 이론은 학습자의 동기를 유발하고 동기를 계속 유지시키기 위한 방법을 네 가지 주요한 범주로 분류했으며 이 네 가지 범주는 각각 주의 집중(Attention), 관련성(Relevance), 자신감(Confidence), 만족감(Satisfaction)이다. 학습 동기 이론을 지칭하는 또 다른 이름인 ARCS 모델은 바로 이 네 가지 범주의 앞 글자를 따서 지어졌다.

참고 자료

없음