아동간호학, 유아와 학령전기 아동 발달 정리 (표)

소개글

안녕하세요.
아동간호학, 유아의 발달특징을 신체적, 심리사회적, 심리성적, 인지발달, 도덕 및 영적발달, 영양, 수면으로 나누어 표로 깔끔하게 정리하였습니다.
또한 학령전기도 발달특징을 신체적, 심리사회적, 심리성적, 인지발달, 도덕 및 영적발달, 영양, 수면, +활동, 치아, 놀이를 포함하여 표로 정리 잘 되어있습니다.
감사합니다.

목차

1. 유아(1-3세)의 발달 특징
1) 신체적
2) 심리사회적
3) 심리성적
4) 인지발달
5) 도덕 및 영적 발달
6) 영양
7) 수면

2. 학령전기아동(3-6세)의 발달 특징
1) 신체적
2) 심리사회적
3) 심리성적
4) 인지발달
5) 도덕 및 영적 발달
6) 영양
7) 수면
8) 활동
9) 치아
10) 놀이

본문내용

유아(1-3세)의 발달 특징
-스스로 걷고 말하게 되면서 자율성과 독립성 발달
-활동범위가 넓어져 환경을 적극적으로 탐색
-타인과 자신 구별
-사회적으로 수용 가능한 행동 취함, 사회중심적 상호관계를 맺을 수 있음
-부모나 주변 다른 사람들과 조화롭게 사는 방법 터득
-일상생활의 중요한 습관 형성
-신체 각 부분의 중요성 인식
-거부증: “싫어요”, “아니오”라는 반응, 독립적인 생활이 많아짐에 따라 강한 자아의식을 가지고 순종성이 적어지며 고집이 세고 저항하는 경향, 제 1반항기
-분노발작: 자신의 독립성을 주장하는 수단으로 부모의 지시나 훈육에 격렬하게 저항
-의식주의와 퇴행
-젖병 충치(주로 윗니)

<중 략>

심리성적
-Freud 항문기
-신체부위, 배설, 생식에 관련되는 어휘 배움
-자신의 신체를 탐색, 가족이나 다른 사람들의 신체도 탐색하여 차이점 발견
-남·여의 차이에 의문
-성기에 관한 질문 증가
-3세, 남자인지 여자인지 확실하게 구분
-성별에 따른 사회적인 기대가 무엇인지 깨달음

<중 략>

학령전기아동(3-6세)의 발달 특징
-인지능력과 사회성 발달
-신체기능 조절, 협동능력, 정신적인 상징을 위한 언어 사용, 집중력과 기억력 향상
-배변훈련, 스스로 옷 입기, 보호자와 장시간 떨어져 있기, 다른 아동과 어울리기 등의 능력

참고 자료

아동건강간호학, 하영수,이자형,김희숙,박영애,문선영 외 6명, 신광출판사, 2010