2014년 9월 15일 보육실습일지

소개글

9월 15일 부터 보육실습 어린이집에서 하고 있습니다.
10월 15일 까지 실습을 합니다.
하루치 보육실습일지 올려보고 자료 필요하신 분 있으면 쓰는 대로 계속 올릴 예정입니다.
만3세반 이며 평가및 유의점 상세히 기록했습니다.
지도교사가 굉장히 까다로워서 세번이나 캔슬 됐다 오케이 받은 일지입니다.
많은 도움이 되시길 바랍니다.

목차

없음

본문내용

- 유아들과 인사를 나눈 후 기분 및 건강상태를 체크한다.
- 자기 사물함을 확인하고 옷과 가방을 정리한다.
- 유아들의 흥미에 따라 영역별로 자유롭게 또래와의 상호작용을 한다.
역할 영역 : 민화전시장
언어 영역 : 하늘 빛을 담은 청자,생일카드 만들기
옛날놀이와 오늘날 놀이
수.조작 과학 영역 : 칠교놀이
풍속화 퍼즐 맞추기
그림자 놀이
미술 영역 : 연 만들기
먹물로 그려요
음률 영역 : 소고를 연주해요.
쌓기 영역 : 기와집 만들기
끝까지 활동을 한 후, 정리한다.
10분을 남기고 유아들이 스스로 놀잇감을 정리하는 유아들을 보며 교사는 유아가 스스로 해 볼 수 있도록 충분히 기다려 주거나 최소한의 도움을 주며 유아가 성취감을 느낄 수 있도록 배려해 주었다.
09:30 ~ 10:00
화장실 다녀오기 및 오전간식
(시리얼, 우유)
- 활동한 놀잇감을 제자리에 정리한다.
- 손을 씻고 준비된 간식을 먹기 위해 제자리에 앉아서 기다린다.
- 간식에 대한 감사함을 기도하고 바르게 앉아 간식을 다 먹은 뒤, 자신의 자리와 그릇을 정리하도록 한다.
- 다 먹지 못한 유아들을 기다리며 조용한 놀이를 한다.
간식을 먹기전 손을 깨끗하게 닦도록 지도하며 도와 주었다.
유아들이 화장실에 다녀온 후 손을 깨끗이 닦고 제자리에 앉아 조용히 교사를 기다리고 있는 모습이 대견했다.
10:00 ~ 10:20
대.소집단활동
- 새로오신 실습선생님을 소개한다.
- 주말 지낸 이야기 나누기를 한다.
T : 주말에 지낸 이야기를 발표할 사람있어요.
(유아들 서로가 손을 들고 저요를 외친다. 그중 조용히 손 만들고 있는 유아를 선택하여 발표하게 한다.)
C : 저는 엄마 아빠와 놀이공원을 다녔왔는데.. 너무 재미있었어요/저두요.

참고 자료

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