일일보육계획안 만 3세 2014년 7월 23일 수요일

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본문내용

일자: 2014년 7월 23일 수요일 날씨 맑음
생활주제: 건강과 안전
소 주 제: 맛있는 음식과 영양
목표
①우리 몸에 좋은 음식을 안다.
②음식을 가리지 않고 골고루 먹는 습관을 가진다.
③음식의 소중함을 알고 감사하는 마음으로 먹는다.

<중 략>

오전 자유선택활동 (9:30~10:00)
- 개별적 혹은 소집단으로 원하는 영역에서 놀잇감을 가지고 자유롭게 놀이한다.
- 놀이 후 스스로 놀잇감을 제자리에 정리한다
*새로운 영역활동을 개별적으로 소개한다.
*관심 있는 영역에서 자유롭게 활동하도록 돕고 긍정적으로 상호작용 나눈다.
*교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 참여한다

♣<쌓기영역>음식 배달차 만들기
다양한 목욕소품과 블록으로 음식 배달차를 구성을 해본다.
블록을 이용하여 배달차를 자유롭게 구성하여본다.
♣<역할영역>음식 만들기
몸을 건강하게 해 주는 음식이 있음을 알고 관심을 갖는다.
음식의 중요성을 알고 점토로 음식을 자유롭게 표현한다.
♣<역할영역>몸에 좋은 음식상 차리기
몸에 좋은 음식을 알아보고 음식상을 차리는 극놀이로 표현할 수 있다.
음식상을 차려보고 즐겁게 음식 먹는 경험을 놀이로 표현한다.
♣<미술영역>그릇 만들기
창의적으로 미술활동을 경험하고 표현해본다.
찰흙로 음식을 담는 그릇을 만들어본다.
♣<언어영역>[듣기/말하기/읽기/쓰기]손가락 글씨
자신의생각을 언어로 표현할 수 있다.
우리 몸을 건강하게 해 주는 여러 음식의 이름을 말해본다.
♣<수･조작영역>모양 마카로니 옮기기
소근육을 조절해 숟가락과 젓가락을 사용해 본다.
도구의 바른 사용 방법에 관심을 가가지고 모양 마카로니를 옮겨보는 조작활동을 한다.
♣<수･조작영역>바르게 먹어요
바른 태도로 식사해야 함을 안다.
놀이 규칙을 지키는 태도를 가진다.
♣<과학영역>무슨 맛일까?
과학실험에 즐겁게 참여하고 과학적 사고를 한다.
무슨 맛일지 예상하여 보고 관찰하고 탐색한다.

참고 자료

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