2014년 8월 5일 화요일 일일보육계획안 (만 3세 레몬나무반)

목차

1. 일자
2. 생활주제
3. 목표
4. 활동 계획 및 실행
5. 활동자료
6. 평가

본문내용

★ 사회관계> 다른 사람과 더불어 생활하기> 공동체에서 화목하게 지내기
- 유아들과 반갑게 인사를 나눈다.
- 유아의 기분 및 건강상태를 확인한다.
- 유아의 옷 정리를 도와주고 가방 및 알림장을 확인한다.
- 영역별 자료를 소개받고 순서대로 선택하여 활동한다.
- 어린이집에 오면서 본 우리 동네의 모습을 친구들에게 소개한다.
- 개별적 혹은 소집단으로 원하는 영역에서 놀잇감을 가지고 자유롭게 놀이한다.
- 놀이 후 스스로 놀잇감을 제자리에 정리한다.
*새로운 영역활동을 개별적으로 소개한다.
*관심 있는 영역에서 자유롭게 활동하도록 돕고 긍정적으로 상호작용 나눈다.
*교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 참여한다
♣<언어영역>[듣기/말하기/읽기/쓰기]하늘로 다니는 탈것 이름을 알아요
♣<언어영역>[듣기/말하기/읽기/쓰기] 교통기관 비밀주머니
자신의생각을 언어로 표현할 수 있다.
여러 가지 교통기관의 이름과 특징에 관심을 가진다.
♣<수･조작영역>교통기관 퍼즐 맞추기
소근육을 조절해 눈과 손의 협응을 해본다.
퍼즐맞추기 조작활동을 경험한다.
♣<수･조작영역>누가누가 높이 갈까?
교구의 바른 활용방법을 인지한다.
놀이 규칙을 지키는 태도를 가진다.
♣<과학영역>심술쟁이 공기와 낙하산이 만나요
과학실험에 즐겁게 참여하고 과학적 사고를 한다.
과학적 탐구 내용을 예상하여 보고 관찰하고 탐색한다.
♣<쌓기영역>자동찻길 만들기
다양한 소품과 블록으로 창의적으로 구성을 해본다.
친구와 협동하며 블록을 이용하여 자동찻길을 자유롭게 구성하여본다.
♣<역할영역>부릉부릉 자동차 타고 소풍가요
친구들과 함께 즐겁게 극놀이로 표현할 수 있다.
부릉부릉 자동차를 타고 소풍가는 경험을 놀이로 표현한다.
♣<미술영역>탈 것 모양 찍기
창의적으로 미술활동을 경험하고 표현해본다.
탈것들의 모양을 탐색하여 보고 모양을 찍어 꾸며본다.
♣<음률영역>여러 가지 악기로 기차소리 표현하기

참고 자료

없음