[부모교육] 한부모가정의 증가요인에 대하여 분석하고 이를 위해 현장 교사가 할 수 있는 방안을 생각하여 기술해보세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한부모가정이란
2. 한부모가정의 증가 요인
3. 현장 교사가 할 수 있는 방안
1) 학교생활 적응
2) 멘토링
3) 자존감 형성
4) 사회적지지
4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

급격하게 사회가 복잡해지고 변화하면서 오늘날 현대사회에서는 다양한 형태의 가정이 존재하고 있다. 오늘날 한국 가족은 핵가족의 보편화와 더불어 단독가구의 증가, 높은 이혼율과 재혼율 등 여러 이유에 의해 과거의 전통적인 가족은 줄어들고 있으며 그 결과 다양한 형태의 가족이 증가하고 있다. 한국의 가족 제도는 전통적 가부장제와 서구적 가족주의로 넘어가는 과도기적 단계에 있기 때문에, 가족 내 잠재되어 있는 긴장과 갈등은 가족 해체 또는 한부모 가족의 문제로 나타나고 있다. 한부모 가정은 현대사회에 존재하는 다양한 가족형태 중의 하나로서, 일반적으로 부모 중 어느 한쪽으로만 구성된 가족을 말하는데, 부나모 중 한사람이 단독으로 부모의 역할을 수행하는 가족으로서 사회복지적 관점에서 좀 더 우선적인 관심의 대상으로 인식되고 있다. 따라서 본론에서는 한부모가정의 증가요인에 대하여 분석하고 이를 위해 현장 교사가 할 수 있는 방안을 생각하여 기술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 한부모가정이란

한 부모 가정은 모자 가정과 부자가정이 있는데 모자복지법에 의한 모자가정과 부자가정의 정의를 보면 다음과 같다. 모자가정이란, 배우자의 사별 또는 이혼하거나 배우자로부터 유기된 여성, 정신 또는 신체장애로 인하여 장기간 노동능력을 상실한 배우자를 가진 여성, 사실혼 관계에 있는 자를 제외한 미혼여성 등의 여성이 18세 미만의 자녀가 있는 가정의 세대주이거나 세대 원들을 사실상 부양하고 있는 가정(모자복지법 4조)을 말한다. 부자가정이란 배우자와 사별 또는 이혼하거나 배우자로부터 유기된 남성, 정신 또는 신체장애로 인하여 장기간 가사노동 능력을 상실한 배우자를 가진 남성, 미혼(사실혼 관계에 있는 자는 제외), 배우자의 생사가 분명하지 아니한 남성, 배우자 가출, 해외 거주, 장기복역 등으로 사실상 가계 운영을 혼자 담당하는 남성인 부(父)와 부에 의하여 양육되는 18세 미만의 자녀로 이루어진 가정을 말한다. 한부모 가정(one parent family)은 현재 배우자가 없는 여자 또는 남자로서 20세 미만의 아동을 부양하고 있는 가정이며, 조부모 등의 동거도 포함된 가정으로 규정하고 있다.

참고 자료

이재경(2003). 가족의 이름으로. 또하나의 문화.
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