질적연구방법론의 기초

목차

1. 현상학(phenomenology)적 접근
2. 상징적 상호작용론(symbolic interaction)
3. 한가지 일화
4. 문화
5. 민속방법론(ethnomethodology)
6. 현대의 이론적 정세

본문내용

질적연구자들 중에는 이론을 제한적 의미로 해석을 하여, 경험세계를 체계적으로 진술한 것으로 검증가능한 일단의 명제들로 정의하여 사용하고 있다.

교재는 사회학과 인류학의 관점에서 이론을 사용하고 있으며, 패러다임과 유사.
패러다임(paradigm) : 사고와 연구를 일정한 방향으로 이끄는 논리적으로 연관된 가정이나 개념, 명제들의 모임을 말한다.

이론적 관점, 경향 세상을 바라보는 방식을 말하며, 중요한 것의 의미, 세상을 움직이는 것이 무엇인지에 대해 사람들이 가지고 있는 가정을 말함.

모든 연구는 어떤 이론적 관점이나 경향에 따라 진행이 되며, 이론은 자료를 일관성 있게 수집하고 분석하도록 하고, 아무런 목적없이 자료만 쌓이도록 하는 것을 막아준다.

<중 략>

연구자가 사용하는 자료 수집 방법을 뜻하는 용어가 아니라 연구나 조사의 대상을 지칭하는 용어다. 예일대학교 비교 문화에 관한 연구 파일에서 생각해 냈다고 하며, 어떤 특정 집단의 구성원들이 자신들의 주변 환경적 측면을 어떻게 이해하고, 사용하고, 질서있게 유지하는지를 뜻하고 있다. 민속방법론자들이 다루는 대상은 현대 사회의 다양한 상황에 있는 사람들이다.
사람들이 자신이 살고 있는 세상에 존재하`는 규칙(질서)를 어떻게 바라보고, 어떻게 설명하고, 어떻게 기술하는지 이해하려고 하며(Garfinkel, 1967), 자료 수집시, 수집하는 과정에서 작용하는 상식적 이해를 신중하게 관찰할 것을 제안한다.

6. 현대의 이론적 정세 : 문화연구, 페미니즘, 포스트모더니즘, 비판이론, 제도문화기술지
관점 : 이 세상은 직접 알수 있는 존재가 아니다.

① 모든 사회관계는 권력에 영향을 받기 때문에 연구자가 자료를 분석할 때 권력의 영향을 고려하기 때문이다. 현상학에서는 권력구조에서 지위의 영향력에 대해서 알수 없다고 말하지만, 다른 관점들의 경우 어느정도 고려해야한다고 이야기한다.
② 연구의 분석과정을 완전히 귀납적으로 기술하는 것이 어려움 - 질적연구자의 이론적, 이념적 견해는 연구수행에 큰 영향력을 행사하며, 정보제공자들로부터 배우는 것 또한 연구자의 견해를 형성하는데 영향을 준다.

참고 자료

없음