부모면담의 종류와 그에 따른 특성 및 장점과 단점에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모면담의 개념
2. 부모면담의 종류와 그에 따른 특성 및 장단점
3. 부모면담의 필요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
부모면담이란 자녀의 효율적인 교육방법을 모색하기 위한 부모와 교사간의 상호작용 과정이라 할 수 있다. 특히 교사에 의한 수동적이고 일방적인 교육에서 벗어나 역동적이고 양방적인 교육을 실현하기 위해서 부모면담은 그 중요성이 있다 할 것이다. 이에 본 과제에서는 이러한 부모면담의 종류와 그에 따른 특성 및 장점과 단점에 대해 논해보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 부모면담의 개념
부모면담이란 부모와 교사가 자녀의 생활과 문제행동, 교육방향 등에 대한 의견을 교환함으로서 바람직한 자녀 교육지도 방안을 모색하는 과정을 의미한다. 부모면담은 주로 교육과정 초기에 이루어지는 정기 집단면담 즉, 다수의 부모가 함께 참여하는 면담 형태가 주를 이루며 교육과정 중기부터는 개인 면담 형태가 주를 이루게 된다.

2. 부모면담의 종류와 그에 따른 특성 및 장단점
부모면담은 크게 집단 면담과 개인 면담으로 구분될 수 있으며, 부모면담 종류별 그에 따른 특성과 장단점은 다음과 같다.

<중 략>

3. 부모면담의 필요성
영․유아 내부의 심리학적 기제를 강조하는 보육시설과 부모와의 협력은 아동의 발달이 유아 내부로부터 자연스럽게 펼쳐진다고 가정한다. 이러한 영․유아중심 부모협력은 부모들에게 영․유아 발달에 관한 정보를 제공하고, 부모들이 영․유아의 심리학적 요구를 이해하도록 돕는다.

참고 자료

부모교육과 지원 김희진 저 | 파란마음 | 2014.08.26.
부모교육 김진영, 김정원 외 1명 저 | 창지사 | 2009.02.13