10월2주일지 만 5세 일일 보육 일지

목차

없음

본문내용

◆ 쌓기영역 :예술경험 > 예술적 표현하기 > 통합적으로 표현하기
활동명 : 에너지마을 만들기
활동목표 : 다양한 블록을 이용하여 창의적으로 공간을 구성한다.
활동내용 : 친구와 협동하며 블록을 이용하여 주제에 맞는 구조물을 자유롭게 구성하여본다
◆ 역할영역 : 예술경험 > 예술적 표현하기 > 극놀이로 표현하기
활동명 : 여기는 풍력발전소입니다.
활동목표 : 다양한 역할이 되어 보는 경험을 놀이로 표현한다.
활동내용 : 친구들과 함께 하는 놀이에 즐겁게 참여한다
◆ 언어영역 : 의사소통 > 읽기 > 읽기에 흥미 가지기
활동명 : 자연에너지 끝말잇기
활동목표 :자신의 생각이나 느낌을 말로 자유롭게 표현한다.
활동내용 :들려주는 이야기에 관심을 가지고 다양한 언어자료를 탐색한다.
◆ 수, 조작영역 : 사회관계 > 사회에 관심 갖기 > 세계와 여러 문화에 관심 가지기
자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 규칙성 이해하기
활동명 : 에너지절약마크 바느질하기
활동목표 : 규칙을 지키며 놀이를 즐긴다.
활동내용 : 전체와 부분의 관계를 알고 교구를 놓아보는 조작활동을 경험한다.
◆ 수, 조작영역 : 사회관계 > 사회에 관심 갖기 > 세계와 여러 문화에 관심 가지기
자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 규칙성 이해하기
활동명 : 전기를 아껴요
활동목표 : 규칙을 지키며 놀이를 즐긴다.
활동내용 : 전체와 부분의 관계를 알고 교구를 놓아보는 조작활동을 경험한다.
◆ 과학 영역 : 자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 간단한 도구와 기계 활용하기
활동명 : 태양열 바람개비
활동목표 : 과학적 사고와 실험과정에 관심을 가진다.
활동내용 : 실험을 통해 논리적이고 과학적인 사고를 도모한다.
◆음률영역 : 예술경험 > 예술적 표현하기 > 음악으로 표현하기
활동명 : 생활도구의 즐거운 합창
활동목표 : 음악에 맞춰 다양한 방법으로 표현하며 즐거움을 느낀다 .
활동내용 : 음악에 맞춰 신체로 표현해본다.
◆ 미술영역 : [예술경험 > 예술적 표현하기 > 미술 활동으로 표현하기]

참고 자료

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