[청소년 복지]광복후 현재까지의 국가 청소년활동정책- 청소년활동정책의 세부진행사항 및 과제,청소년시설,청소년프로그램,청소년지도자.

소개글

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목차

Ⅰ.광복후 현재까지의 국가 청소년활동정책

Ⅱ. 청소년활동정책의 세부진행사항 및 과제
1) 청소년시설
2) 청소년프로그램
3) 청소년지도자

본문내용

광복후 현재까지 청소년정책의 역사를 조망해 본다면, 조그만 돗단배가 망망대해 속에서 이리저리 풍랑에 휩쓸려 다니는 모습을 보이고 있다. 아무형태체도 없던 청소년관련정책이 1964년 청소년보호대책위원회로 탄생되어,청소대책위원회, 체육부 청소년국, 체육청소년부, 문화체육부 청소년정책실,문화관광부 청소년국과 국무총리실 청소년보호위원회, 이제 2005년 현재 국무총리실 청소년위원회로 다시 탄생하게 되었다.
그 정책내용에 있어서는 1987년 이전까지는 청소년이란 개념이 학생청소년에 대비한 부정적 이미지의 연령대를 지칭하는 의미로, 청소년정책에 있어서도 문제의식과 보호적 관점에 머물러 있었다. 이런 청소년정책이 1987년체육부 청소년국으로 탄생하면서, 청소년육성법을 만들어 내었다. 이때부터청소년이란 용어의 개념을 재검토를 가져오게 되었다. 이제 청소년이라는 용어는 학생이라는 한계성을 뛰어 해당 연령대를 포괄하여 사용되는 범사회적용어로 사용되기에 이르렀다.
반면, 조직적으로는 너무나 불안한 과거 행보를 보여주고 있다. 국가 힘겨루기의 희생양이 되어서, 진정으로 청소년관련 업무를 효율적으로 잘하기 위한 것이라기보다는 시대상황에 의하여 좌지우지되는 경향을 현재까지 보여주고 있다. 이러한 상황에서 볼 때, 차기 정부에 의해 또한 어찌 될지에 대하여 불안한 눈으로 보고 있는 것이 현실이다. 행정조직 내용면에서 볼 때도,중앙정부적 차원의 부서에 비하여 지방자체단체의 조직이 미비하여, 머리는크고 손발이 부실한 사람과 같은 형상을 보여주고 있다.

참고 자료

없음