[영아발달] 영아의 인지발달 - 영아의 지능발달, 영아의 연령별 인지발달, 영아의 인지발달 지원방안
- 최초 등록일
- 2014.10.20
- 최종 저작일
- 2014.10
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목차
1. 영아의 지능발달
1) 영아의 지각발달
(1) 지각발달
(2) 감각인식
2) 오감발달에 따른 두뇌발달
(1) 첫 돌까지의 대뇌 시냅스 발달을 돕는 오감자극
(2) 블룸(Bloom)의 지능발달
2. 영아의 연령별 인지발달
1) 영아의 연령에 따른 인지발달
(1) 1~6개월 영아
(2) 7~12개월 영아
(3) 13~18개월 영아
(4) 19~24개월 영아
(5) 25~30개월 영아
(6) 31~36개월 영아
3. 영아의 인지발달 지원방안
1) 영아가 집중할 수 있는 상태유지
2) 영아에게 새로운 방법으로 놀이 제공
3) 게임으로 대상영속성의 발달 돕기
4) 문제해결력이 생기도록 시간주기
참고문헌
본문내용
1. 영아의 지능발달
1) 영아의 지각발달
(1) 지각발달
0~3개월: 영아는 소리 나는 쪽으로 고개를 돌린다.
1~6개월: 사물에 대한 일정한 주의력을 보이고 목소리에 반응한다. 주변을 눈으로 탐색하고 물체가 멀어져도 주시한다. 이야기 하는 사람의 눈과 입을 보고, 소리 나는 곳을 찾기 위해 어깨나 머리를 돌린다.
3~6개월: ‘안녕’, ‘안 돼’와 같은 몇 개의 단어를 이해한다. 옹알이를 하고 소리를 모방한다.
6~12개월: ‘엄마’, ‘아빠’와 같은 단순한 말을 의도적으로 사용하기 시작한다.
(2) 감각인식
① 영아는 감각적 정보를 인식하고 처리하거나 정보를 알고 기억하는 능력에 의존한다. 이 시기의 영아는 다른 사람의 얼굴을 익히고, 냄새를 기억하며, 만지고, 입으로 가져갈 수 있는 모든 것을 맛보려고 하는 활발한 감각 인식 활동을 한다.
② 태내에서부터 영아는 소리와 빛과 같은 감각적인 정보를 인식하는데 뇌에 있는 시냅스가 이러한 감각정보(예: 태내에서부터 부모의 목소리, 양수의 짠맛, 엄마의 움직임에 따라 떠다니는 것)을 전달하기 때문에 영아는 놀랍도록 잘 조직된 감각 인식체계를 가지고 태어난다.
③ 영아는 사물을 빨고, 손으로 사물을 느끼고, 발로 사물을 차는 것과 같은 감각을 통해 세상을 알아간다.
④ 영아에게 적절한 영양이 공급되더라도 안아주거나 만져주지 않으면 죽을 수 있다. 이러한 스킨십의 부족은 학대 받은 영유아의 뇌가 미성숙하게 발달하는 원인 중의 하나이다.
⑤ 영아는 생의 첫 순간부터 성인의 얼굴 표정을 모방하는데 성인에 대한 모델링과 영아에 대한 모방은 한 세대에서 다음 세대로 정보를 전하는 주요 수단이다.
⑥ 영아는 생각하고 말하고 상징하는 능력이 증가함에 따라 자신이 생각하는 것과 말하는 것과 상징하는 것을 인식하게 된다.
⑦ 마음이론은 자신이나 다른 사람이 무엇을 원하고 좋아하며 생각하고 느끼는지 등에 대해 사람들이 이야기하는 것에 지속적으로 노출되면서 발달한다.
참고 자료
현영렬, 류종훈 외 저, 유아발달론, 청목출판사 2014
전남련, 김기선 외 저, 영아발달, 양서원 2014
손혜숙, 박지희 저, 영아발달, 정민사 2014
한유미 저, 영아발달, 창지사 2014