매스컴이나 일상생활에서 바람직하지 못한 언어사용의 예와 그에 따른 부정적인 영향 및 개선점에 대해 토론하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 매스컴이나 일상생활에서 바람직하지 못한 언어사용의 예
2. 바람직하지 못한 언어사용으로 인한 영향과 개선방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
교육부에서 올해 한글날을 맞이하여 실시한 아동언어 사용실태 조사에 의하면 우리나라 아동은 PC 및 모바일, 매스컴으로 인한 한글 및 언어 파괴현상이 현저히 증가되고 있는 것으로 밝혀졌다. 또한 왜 바람직하지 못한 언어를 사용하는지에 대한 설문조사에서는 PC 및 모바일, 매스컴 때문이라고 응답한 아동이 16.7%로 나타났으며, 또래집단 때문이라는 응답은 68.3%에 이르렀다. 아동의 바람직하지 못한 언어사용은 세대간 커뮤니케이션을 방해할 뿐만 아니라 아이들의 올바른 사회가치관 형성에도 부정적 영향을 미치는 만큼 본 레포트에서는 매스컴이나 일상생활에서 바람직하지 못한 언어사용의 예와 그에 따른 부정적인 영향 및 개선점에 대해 알아보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 매스컴이나 일상생활에서 바람직하지 못한 언어사용의 예
가. 매스컴의 예
가수 지나는 지난 2011년 새 음반을 발표하면서 바람직하지 못한 언어를 사용하여 언론의 큰 주목을 받았다.

참고 자료

영유아언어교육 윤복희, 김은영 외 2명 저 | 공동체 | 2013.08.17.
영유아 언어교육 이론과 실제 홍혜경, 김명화 외 2명 저 | 학지사 | 2013.03.20