[영유아 프로그램 개발과 평가] 보육평가인증제 - 평가인증제의 개념, 외국의 보육평가인증제(미국, 호주), 우리나라의 보육평가인증제
- 최초 등록일
- 2014.10.23
- 최종 저작일
- 2014.10
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목차
1. 평가인증제의 개념
2. 외국의 보육평가인증제
1) 미국
(1) 인증제도의 목적
(2) 인증절차
2) 호주
(1) 인증제도의 목적
(2) 인증절차
2. 우리나라의 보육평가인증제
1) 평가인증척도
2) 평가인증절차
3) 평가인증 운영체계
참고문헌
본문내용
1. 평가인증제의 개념
평가인증제(Assessment Accreditation System)란 보육․교육계와 일반사회에서 공히 인정을 받는 대표기관에 의하여 보육․교육 서비스의 표준을 수립하고, 개별 보육시설이 자발적으로 지원하여 서비스의 질을 평가받으며 인증기관이 설정한 표준이 요구하는 수준을 충족하거나 그 이상의 수준에 있으면 그 사실을 인정하는 증서를 부여하는 제도를 말한다(이옥, 2002; Doherty-Derkowski, 1995).
평가인증제의 목적은 시설의 질적 수준에 대한 평가를 통해 보육․교육서비스의 질을 향상시키는 것이다.
다음에서는 외국의 보육평가인증제에 대해 먼저 살펴보고, 최근에 우리나라에서 실시되고 있는 평가인증을 위한 척도와 절차에 대해 알아본다.
2. 외국의 보육평가인증제
평가인증제가 시행되는 외국의 대표적인 사례로는 미국과 호주의 인증제를 들 수 있다.
1) 미국
미국의 경우 전국유아교육협의회(National Association for Education of Young Children: NAEYC)가 1981년부터 유아프로그램에 대한 인증제를 처음 실시하였다.
(1) 인증제도의 목적
첫째, 유아 프로그램 제공자가 보육시설의 질을 실질적으로 그리고 지속적으로 개선하는 과정을 거치게 한다.
둘째, 양질의 수준에 도달한 보육시설을 인증하여 줌으로써 지역사회의 부모들이 보육시설을 선택하는데 도움을 준다.
(2) 인증절차
NAEYC의 인증절차는 3단계의 과정으로 구성된다.
참고 자료
전남련 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
조성자, 김정은 외 저, 영유아 프로그램 개발 및 평가, 창지사 2014
류현수, 김주아 외 저, 영유아 프로그램 개발 및 평가, 동문사 2014
이기숙, 강숙현 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014