식재설계 -고등학교-

목차

1. 학교 조경의 의의와 필요성
2. 학교 조경의 현황과 문제점
3. 학교 조경의 고려사항 및 대안
4. 학교 조경의 유형 및 식물
5. 학교 조경 국내 사례
6. 학교 조경 해외 사례
7. 부산 분포고등학교 식재 설계

본문내용

< 교육적 의의 >
학교 환경 교육의 내실화와 학교 환경 교육의 현장 체험학습 활동 강화.
교육 활용기회를 증진, 정서함양, 환경 친화적 태도 육성.
환경을 위한 교육 실현 가능.

< 환경적 의의 >
소음방지, 대기정화, 기후환경 개선.
학생들에게 자연을 접할 수 있는 기회를 제공.
야생동물의 서식공간으로 이용, 녹지 확충에 따른 다양한 환경 생태적 효과.

< 사회적 의의 >
새로운 학교 문화 형성에 기여.
학교 환경을 통해 자연환경에 대한 관심, 주체의식, 책임감 기를 수 있다.

< 필요성 >
우리가 누리고 있는 도시생활과 이러한 생활을 가져다 준 도시경관 설계방식에 의해 서 도시에서 자라나는 학생들은 자신의 집 뒤뜰이나 이웃의 가까운 자연환경과도 접촉 할 기회를 갖지 못하고 있다.
물론 자연을 찾아 도시를 벗어날 수도 있다. 하지만 우리가 살아가는 장소에서 매일 접촉하고 직접 느낌으로써 얻어지는 계속적인 경험을 통한 직접적인 지식과 친밀감을 얻을 수 없으므로 학교가 아이들이 자연을 가장 가까이서 쉽게 접촉할 수 있는 장소가 되도록 활용하여야 한다.

참고 자료

없음