[가족복지론]가정폭력, 가정폭력의 개념, 가정폭력의 이론, 가정폭력의 유형, 가정폭력의 실태, 가정폭력의 영향, 가정폭력에 대한 개입

소개글

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목차

I. 서론
1. 가정폭력의 개념
2. 가정폭력의 이론
3. 가족폭력의 유형

II. 본론
1. 가정폭력의 실태
2. 가정폭력의 영향

Ⅲ. 결론
1. 가정폭력에 대한 개입

본문내용

서론

1. 가정폭력의 개념
가정폭력이란 가정 내에서 구성원들 사이에서 의도적으로 다른 사람에게 힘 사용하는 것을 말한다. 가정폭력은 1차 집단 내에서 구성원들 사이에서 발생하므로 고정된 대상에게 지속적이고 반복적인 형태로 행사되며, 가정이라는 테두리 안에서 묵인되고 있다는 점에서 문제의 심각성이 매우 크다.
우리나라의 ‘가정폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법’ 제 2조 1항에 의하면, 가정폭력은 혼인관계에 있는 배우자 또는 배우자 관계에 있던 자, 사실상 양친관계를 포함하는 자 또는 배우자의 직계존비속 관계에 있거나 있었던 자, 계부모와 자의관계 또는 적모와 서자의 관계에 있거나 있었던 자, 동거하는 친족관계에 있는 자 등 가족구성원 사이의 신체적, 정신적 또는 재산상 피해를 수반하는 행위라고 정의하고 있다.

2. 가정폭력의 이론

1) 정신병리학적 이론
정신의학자의 연구결과에 의하면, 가해자는 일정시기가 되면 다시 폭행하고 싶은 충동이 발동해 긴장이 고조되며, 그러한 긴장을 해소하기 위해 폭행을 하고, 그러고 나면 긴장이 풀려 마음의 안정을 되찾는다고 한다. 즉, ‘긴장-긴장해소(평온)-평온’의 과정이 되풀이된다. 가해자가 곧 정신병자라는 뜻은 아니나, 적어도 그들은 조급성, 편집성, 과잉불만, 반사회성 등과 같은 인격장애로 자제력을 상실한 비정상적 인성의 소유자임을 의미한다.
한계점으로는 심리상태가 정상적이라고 판명된 남성에 의한 가해행위를 설명해주지 못하고, 가정폭력이 갖는 상호작용적 맥락, 사회적 맥락은 무시된다는 단점을 지적할 수 있다.

2) 사회학습이론
한번 공격행동을 취하면 그것이 강화작용을 일으키며 후속적 공격을 더욱 촉진시키게 된다. 이것은 일종의 조건화 내지 습관형성의 기제를 거친다. 그러므로 가정 내 폭력의 경우에도 공격자와 피해자 사이에 일종의 조건화와 습관형성이 이루어지는 경우가 많다.
주로 아내학대 가해자에 대해 유용하게 설명될 수 있다. 개인의 학습바탕은 원래 백지상태로서 폭력적 행동은 관찰이나 모방에 의해 학습되는 현상이며, 한 개인이 분노를 표현하거나 좌절감을 나타낼 때에는 부모를 모델로 하여 부모가 사용하던 방법을 쓴다는 것이다. 즉, 폭력은 학습된다는 것이며, 가족은 하나의 폭력훈련의 장이 된다는 것이다.
개인이 어린 시절 경험하였던 폭력이 중요한 원인이 될 수 있음을 주장한다. 과거에 아버지가 어머니에게 폭력을 행사하는 것을 보고 자란 경우 그 자신도 부인에게 폭력을 행사하는 확률이 높다는 것이다.

참고 자료

가족복지론/임승희,박소영/2009.03.10
가족복지학/조흥식,김혜련/2010.03.12
가족복지학/양정자,안정희/1996
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