세월호 사건으로 인하여 트라우마를 겪고 있는 청소년들의 문제가 무엇이며, 이를 해결하기 위한 사회복지적 개입방법이 무엇인지 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 트라우마란 무엇인가?
2. 세월호 사건으로 인하여 트라우마를 겪고 있는 청소년들의 문제
3. 트라우마를 극복하는 개인적, 사회복지적 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
세월호 침몰사건으로 200명이 넘는 학생들이 운명을 달리하거나 실종되었다. 또한 살아남은 학생들도 정상적으로 학교생활하지 못하고 심각한 투라우마를 경험하게 되면서, 사회문제가 되고 있으며 이에 트라우마 치료를 위한 개입이 지속적으로 확대되고 있다. 본 과제에서는 세월호 사건으로 인하여 트라우마를 겪고 있는 청소년들의 문제가 무엇이며, 이를 해결하기 위한 사회복지적 개입방법이 무엇인지 논해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 트라우마란 무엇인가?
트라우마는 외상 후 스트레스를 의미한다. 외상 후 스트레스는 범죄나 전쟁, 학대나 여러 사건사고 등으로 자아가 충격을 받아, 사건사고 이후에도 그러한 충격에서 벗어나지 못하고 반복적으로 사건사고가 연상됨으로서 자아를 괴롭히게 되는 정신장애 일종을 지칭한다.

<중 략>

3. 트라우마를 극복하는 개인적, 사회복지적 방법
가. 긍정적 마인드
트라우마를 극복하기 위해서는 무엇보다 나쁜 기억을 떠올리지 말고 좋은 기억만을 떠올리려는 노력이 필요하다. 즉, 긍정적 마인드가 필요한 것으로 나쁜 기억이 연상될 때, 행복했던 과거를 연상하거나 여가활동을 즐기거나 음악을 들으면서 자신의 마인드를 보다 활기차게 유지하려는 노력이 필요한 것이다.

나. 개인상담에 참여하기
과거의 아픈 상처를 혼자만 가지고 숨기려 하게 된다면 트라우마는 강화될 수 있다. 따라서 개인상담에 참여함으로서 자꾸 자신의 내적 아픔과 트라우마를 풀어내려는 자세가 필요한 것이다. 또한 개인상담을 통하여 개인은 위로와 격려를 받을 수 있다.

참고 자료

외상후 스트레스장애 최송식 저 | 공동체 | 2014.10.22