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지혜11-3

*지*
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최초 등록일
2014.11.21
최종 저작일
2014.11
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목차

1. 2014년 11월 17일 월요일
2. 2014년 11월 18일 화요일
3. 2014년 11월 19일 수요일

본문내용

주 제: 환경과 생활
소주제: 소중한 바람과 공기
목 표: 바람, 공기의 특성을 탐색하고 우리 생활 속 바람, 공기를 알아본다.
기본생활습관: (예절)따르릉 전화왔어요
사회관계증진: 친구 이름 부르며 인사해요.
친구들과 협력하여 만들어요.

시간 및 활동명
07:30-09:55 등원 및 오전 자유선택활동

활동계획 및 방법
* 등원 및 맞이하기
* 부모님과 선생님께 인사한 후 신발을 신발장에 정리한다.
* 유아의 건강 상태, 기분 등을 살펴본다.
* 유아는 가방에서 대화수첩을 꺼내서 정리한다.
* 교사는 투약유무를 확인 하고 원아의 건강상태를 관찰한다.
* 통합 보육실에서 자유롭게 놀이를 한다.
* 교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 참여한다.
* 창문을 열어 환기 시킨다.

준비물 및 유의점
출석부
대화수첩
투약의뢰서
영역별 놀잇감

실행 및 평가
등원 하는 유아들을 반갑게 맞이하며 기분 및 건강 등 컨디션을 살펴보았다. 가방을 스스로 정리해보며 약이나 소지품을 확인하고 관심 있는 영역에서 놀이할 수 있도록 격려하였다.

<중 략>

12:00-13:00 점심식사 후 양치하기
* 화장실에 다녀온 후 밥 먹을 준비를 하고 자리에 앉아 기다린다.
* 개인 도시락 통에 식사를 받아서 자리에 앉는다.
* 바른 자세로 앉아서 “잘 먹겠습니다.” 점심기도 후 식사를 한다.
* 감사한 마음으로 맛있게 점심주고, 식사 후 주변을 정리한다.
* 점심식사 후 양치질을 한다.
* 점심을 먹은 유아는 자유선택놀이를 한다.
* 창문을 열어 환기를 킨다.
* 투약의뢰서 확인하고 약 투약한다.
(점심 및 휴식: 감사하는 마음으로 먹어요 .)

식판, 휴지

손을씻고 점심먹을 준비를 한후, 식사 노래를 부르며 감사한 마음으로 먹을 수 있도록 하였다. 유아들이 음식을 골고루 먹을 수 있도록 격려해주었고, 다 먹고 난 후 도시락 정리정돈을 스스로 해볼 수 하였다. 충치예방을 위해 양치질을 꼼꼼히 할 수 있도록 하였다.

참고 자료

없음
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