우리동네 프로젝트 계획안

소개글

"우리동네 프로젝트 계획안"에 대한 내용입니다.

목차

1. 주제 선정 이유
2. 목표
3. 활동예상안 - 월안
4. 자원 목록
5. 경험 나누고 표상하기
6. 생각 모으기 (브레인스토밍)
7. 교사의 예상 주제망
8. 활동계획안

본문내용

1. 주제 선정 이유
영아가 어린이집과 주변에서 만나는 친구들, 선생님, 주변의 다양한 사람들에 대해 관심을 가지도록 한다. 영아가 사는 동네의 이름을 알아보고, 어린이집 동네에 있는 여러 기관을 살펴보면서 영아의 관심 범위를 확장시키며 고마운 마음을 갖는다..

2. 목표
- 우리 동네의 여러 가게에 대해 관심을 갖고 놀이한다.
- 우리 동네의 다양한 직업에 관심을 갖고, 직업에 따른 역할에 대해 안다.

3. 활동예상안 - 월안
주 제 : 우리 동네

언어 영역
• 나 심부름 간다(읽기)
• 어린이집에 올 때 본
가게 이름 말하기(말하기)
• 소방서기관 그림 보며
설명 듣기 (듣기)
• 우리 동네 이름 쓰기(쓰기)

수 영역
• 가게 개수 세어보기
• 가게와 물건 연결하기
• 직업과 관련된 물건 찾기
• 주인을 찾아주세요

조형 영역
• 패스트푸드점 모자접기
• 미용사되어 얼굴그림에
머리카락 그리기
• 점토로 맛있는 간식 만들기
• 이웃 사람들의
모습을 꾸며요.

<중 략>

5. 경험 나누고 표상하기
교사 : 다 같이 돌자 동네한바퀴~　(노래를 부르며 주의집중을 한다.)
선생님은 주말에 동네 산책을 해봤는데 과일가게도 있고~ 병원도 있고...
영아 : 우리 동네에도 병원있어요!
교사 : 그렇구나~ ㅇㅇ이 동네에도 병원이 있구나.
또 동네에 뭐가 있는지 말해주겠니?
영아2 : 우리 동네에는 마트가 있어요!
교사 : 마트에는 무엇이 있니?
영아2 : 과자랑 야채랑..
교사 : 그렇구나~ 또 우리동네에는 무엇이 있을까?

6. 생각 모으기 (브레인스토밍)
교사 : (시장에 갔어요. 책을 읽어준다.) 책에서 나온 친구들이 어디로 갔지요?
영아 : 시장으로 갔어요.
교사 : 시장에 갔더니 무엇이 있었나요?
영아 : 많은 가게가 있어요.
교사 : 맞아요. 많은 가게가 있었어요. 가게에는 무엇을 팔고 있었나요?

참고 자료

없음