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여름프로젝트

*예*
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최초 등록일
2014.11.22
최종 저작일
2013.06
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목차

1. 주제 선정 이유
2. 목표
3. 교사의 예상 주제망
4. 활동예상안
5. 자원 목록
6. 경험 나누고 표상하기
7. 활동계획안

본문내용

1. 주제 선정 이유
영아들이 일상생활 속에서 주변의 자연 변화를 경험하고 탐구하면서 여름의 특징에 대해 자연스럽게 이해하며 과학적 사고를 발달시켜 나갈 수 있도록 하기 위해서 주제를 선정하였다. 또한, 자연과 교감하면서 풍부한 감성을 기르고 자연을 소중히 여기며 감사하는 마음을 가질 수 있도록 여름이라고 주제를 선정하였다.

2. 목표
- 날씨의 변화에 관심을 가지고 여름 날씨를 직접 경험해 보며 더운 여름을 건강히 보낸다.
- 물을 이용한 다양한 놀이를 경험하며 여름을 시원하게 보낸다.

<중 략>

1. 친구들과 한 줄로 기차를 만든다.
t : 여행갈 때 우리는 무엇을 타고 갈 수 있을까?
c : 버스요. 기차요. 비행기요.
t : 오늘은 선생님이랑 기차를 만들어 볼거에요.
기차는 어떻게 생겼나요?
c : 길게 생겼어요
t : 우리 친구들 어깨를 잡고 한 줄 기차를 만들어보자.
2. 줄을 잘 맞춰 걸으며 자유롭게 돌아다닌다.
3. 움직이다가 멈추기도 하며 놀이한다.
1. 마라카스를 흔들어 소리를 들어본다.
t : 이것은 무엇일까?
c : 마라카스에요.
t : 선생님이 흔드니까 소리가 나네~ 어떤 소리가 나니?
c : 찰싹찰싹 소리가나요.
t : 선생님은 비오는 소리가 들리는 것 같아
2. 마라카스를 조금 흔들기도 하고 세게 흔들기도 하며 비의 거세기를 표현한다.
t : 우리 함께 마라카스를 흔들면서 놀이를 해볼까?
t : 마라카스를 흔들어서 비오는 것을 표현해보자.
소나기가 내려요~ 살살 이슬비가 내려요(살살 흔든다)
3. 자유롭게 마라카스를 흔들며 활동한다.

참고 자료

없음
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