교수와 교수 설계 그리고 가네의 9가지 수업 사태

목차

1. 교수설계 이론이란 무엇인가?
2. 교수설계이론 탐색

본문내용

1.교수설계 이론이란 무엇인가?
교수 : 학습을 촉진할 목적으로 시도하는 모든 것이며, 강의나 직접교수법과 같은 좀 더 전통적인 교수 관점뿐 아니라 구성주의적 방법과 자기교수법을 포함 하고 있다.
교수설계 : 인간의 학습과 발달을 촉진시키는 보다 나은 방법에 관해 명확한지침을 주는 이론이다. 이때 학습과 발달에는 인지적, 정서적, 사회적, 신체적, 정신적인 것들이 포함 될 수있다.

(1)교수설계이론의 특징
-설계 지향적 이론이다.
-방법과 상황의 제공
-세분화된 방법들로 구성
-개연적 방법들
-가치기반

(교수설계 이론요소의 요소 --->)

2. 교수설계이론 탐색
-가네의 교수설계 이론
학습 : 환경으로부터의 자극을 새로운 능력을 획득하는데 필요한 정보처리의 여러 단계들로 변경시키는 일련의 인지과정이다.

참고 자료

없음