정신간호학 실습 활동요법 보고서

목차

1. 활동요법 보고서
2. 활동요법 보고서
3. 활동요법 보고서
4. 활동요법 보고서

본문내용

2014년 9월 3일 수요일 PM 13:30 ~ 14:30 (60분)
3병동 휴게실
3병동 환우분들 (20명)
1. 병동생활의 단조로움을 줄이고 격리된 생활에서의 답답함을 감소시킨다.
2. 게임을 통해 성취감을 경험하게 함으로써 기억력, 주의력, 집중력을 증진시키고 자존감을 향상시킨다.
3. 긴장, 불안, 적개심, 공격심, 갈등 등을 건설적 방향으로 발산시킨다.
4. 팀 게임을 통하여 참여의식을 키우고 적극적인 활동을 격려하여 적절한 경쟁심을 배울 수 있다.
5. 타 환자들과의 대인관계에서 협동심과 사회성을 배우고 사회적 재활 능력을 키운다.
6. 놀이의 기회를 제공하여 회피, 고립 등 자폐적인 경향을 완화시키고 긍정적인 생활태도를 강화시킨다.
주도 : 학생간호사 보조 : 학생간호사
이름표, 음악, 종이 투호, 퀴즈 종이, 종이공, 종이컵, 바구니, 필기구, 용지, 초시계, 점수판, 상품(초코파이, 쌀과자, 커피, 비누, 치약 등)

<중 략>

주도 : 사회복지사 보조 : 사회복지사
용지, 필기구
✤ 도입
-가벼운 인사로 시작하여 요즘 화재가 되고 있는 뉴스에 대해서 이야기 한다.
✤ 전개 - 본격적인 알코올 교육
1. 음주의 장단점을 기록할 수 있는 종이를 나눠준다.
2. 음주의 장단점을 생각 나는 대로 기록한다.
3. 기록한 음주의 장단점에 대해서 우선순위를 매겨본다.
4. 환우분들 한 명씩 돌아가면서 자신이 기록한 음주의 장단점에 대해서 발표한다.
5. 장단점을 발표하고 왜 그렇게 생각하는지에 대해서도 발표한다.
6. 환우분들이 기록한 음주의 장단점을 듣고 사회복지사가 피드백 한다.
✤ 마무리
-사회복지사가 전체적인 교육 내용을 피드백 하면서 다음 시간에 배울 주제를 얘기하고 교을 마친다.

참고 자료

없음