중1 정다면체 수업지도안, 중1 수학지도안, 중1 정다면체 창의 인성지도안

목차

1. 학습 과정안
2. 형성평가

본문내용

선생님, 정다면체는 정사면체, 정육면체, 정팔면체, 정십이면체, 정이십면체 이렇게 다섯 가지뿐인가요?
교과서 쪽을 보세요. 다면체가 만들어지려면 적어도 한 꼭짓점에서 개 이상의 면이 만나야 하고, 한 꼭짓점에 모인 각의 크기의 합이 보다 작아야 해요.
한 꼭짓점에 모인 정삼각형의 수가 개이면 정사면체, 개이면 정팔면체, 개이면 정이십면체가 만들어지는데.
만약 한 꼭짓점에 모인 정삼각형의 수가 개라면 어떻게 될까요?
한 꼭짓점에 모인 각의 크기의 합이 가 되어 다면체가 만들어지지 않아요.
정다면체의 한 면이 또 다른 정다각형인 경우도 한번 생각해 보세요.
정다면체의 한 면은 정삼각형, 정사각형, 정오각형인 경우만 있을 수 있네요. 아, 정다면체가 다섯 가지뿐인 이유를 이제 잘 알게 되었어요.

참고 자료

<두산동아 2009개 개정 교육과정, 우정호 외>