간호학 개론 - 한국간호의 역사
- 최초 등록일
- 2014.12.26
- 최종 저작일
- 2014.12
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소개글
간호학 개론 - 한국간호의 역사 레포트입니다.
목차
1. 서론
2. 조선시대의 간호
3. 구한말 시대의 간호
4. 일정시대의 간호(1910~1944)
5. 정부수립기의 간호(1948~1950)
6. 한국전쟁과 전후 복구기의 간호(1950~1961)
7. 발전기의 간호(1961년~)
8. 최근 변화와 전망
본문내용
1. 서론
우리나라의 간호는 고조선 시대 이후 조선시대에 이르기까지 오늘날에 간호사에 해당하는 별도의 직종이 존재하지 않은 채 일반적인 돌봄의 형태로 이어져 왔다.
2. 조선시대의 간호
조선시대에 남녀유별의 도를 실천하기 위해 의녀제도가 실시되어 해당 관아에서 ‘여성의료인’ 인 의녀를 양성하기 위한 체계적 교육을 실시했다. 여성을 대상으로 공적으로 의학교육이 실시되었고 처음으로 여성 전문교육제도의 형태가 제도적으로 마련되었다. 여성의료인은 교육을 통해 양성되었으며 의녀를 양성한 이유는 당시 지도이념이었던 유교로 인한 것 이었다. 의녀는 조선사회의 특성을 반영하여 새로이 생긴 직업여성이었다.
1) 조선시대의 의료·의녀제도
(1) 조선의 의료제도
세조 12년에 내의원, 전의감, 혜민서, 할인서로 정비되어 조선 말 까지 계속.
(2) 조선의 의녀제도
➀ 조선시대에 의녀제도를 마련한 배경
남녀유별의 전제를 실천하기 위해 여성 의료인을 양성화 할 필요성이 대두되었고 의술의 습득은 소인들이 업으로 하는 잡학으로 여긴 천시 의식으로 인해 소인과 동격인 여성들에게 그 길을 열어줄 수 있었다. 의약제민정책의 일환으로 여성들의 생명을 귀중히 여겼었다.
태종 6년 의녀제도가 창설돼 제생원에서 의녀를 양성.
➁ 의녀의 신분
태종 6년 의녀제도가 설치된 후 관비들을 대상으로 교육하였다.
·관비에게 의학교육을 시켜 의녀로 만든 이유
관비는 국가소유이므로 마음대로 필요한 수만큼 선발할 수 있으며 양가의 부녀와는 달리 쉽게 남성 의사로부터 교육을 받을 수 있으며 지정하는 곳이면 어느 곳이든지 보내져 의료행위를 할 수 있으며 일정 실력에 도달한 후 일을 그만두지 못하도록 국가에서 규제를 가할 수 있었기 때문.
➂ 의녀의 활동과 특전
·의녀의 활동
의녀들은 의학에 대한 기술교육에 중점을 두었고 의녀의 가장 중요한 의료행위는 여성들의 해산을 돕는 것 이었다. 의녀가 의료인으로서 한 활동은 간호, 조산, 진찰, 침구, 명약 등 이다.
참고 자료
없음