사회복지현장실습 중간평가서

목차

1. 실습과정 중 수행한 실습내용 요약 및 평가
2. 자신의 실습목표에 관한 성취도 평가
3. 실습에 임한 자세 및 노력
4. 실습을 통해 배운 점
5. 앞으로 더 필요한 지식과 기술
6. 남은 기간을 통해 배워야 할 점 또는 배우고 싶은 점
7. 실습에서 어려웠던 점
8. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점

본문내용

3) 앞으로의 계획
첫째 주는 지금까지는 실습생으로써 기본적인 기관의 설립이념과 운영방침 및 사업에 대한 학습을 하는 시간이 되었음. 둘째 주 부터는 지역복지 팀의 실습생으로써 지역복지 팀 사업에 대한 안내와 지역복지 팀의 사회복지사가 가져야 할 자세와 역할들에 대한 교육 및 지역복지 팀에서 하는 사업과 역할들을 학습하는 시간이 되었음. 셋째 주는 지역주민 조직화를 위한 캠페인 활동을 직접 계획하고 준비하는 시간을 가짐.
아직까지 지역복지 팀 사업에 직접 참여해 사회복지사의 역할에 대해서 살펴보는 시간이 부족함.
이에, 다음과 같은 계획을 수립함.

첫 째, 최소 2회 이상 주민만나기를 통해 4명 이상의 주민과 대화를 통해 지역사회 이슈에 대해 파악할 것.
둘 째, 팀의 사업에 활발히 참여해 사회복지사의 역할에 대해 살펴볼 것.
셋 째, 지역사회 활용 가능 자원 조사를 통해 지역사회를 탐색하고 이해할 것.
넷 째, 3명 이상의 실무자와 대화를 통해 사회복지현장에 대한 이해 및 관계형성 할 것.

<중 략>

3) 총 평
목표의 달성 정도를 각 측면 별로 살펴본 결과 전문적 발달 측면이 3점, 행정적 측면이 3.7점, 대인관계 기술 측면이 2.5점, 지역사회 정책 측면이 3.2점, CT체계 개입 기술 측면이 3.5점으로 행정적 측면에 대한 달성 정도가 가장 높았으며, 대인관계 기술 측면이 가장 낮았음. 앞으로 대인관계 기술 측면의 목적은 실습후반의 일정에 맞추어 선배 사회복지사와 3회 만남과 실습생들과 만남을 통해서 달성해 나갈 것이며, 다른 측면들에 있어서도 모두 4.0 이상이 되도록 노력할 것임.

<중 략>

4. 실습을 통해 배운 점
1) 전문적 발달 측면(사회복지사로서의 정체감, 개인적 성장, 자기인식 및 가치 등)
미래 지역복지 팀 사회복지사로써 가져야 할 관점과 가치에 대한 토론을 통해 지역사회복지사가 가져야 하는 마인드에 대해 알게 되었음. 또한 실습일지 작성을 비롯한 각종 공문서 작성을 통해서 레코딩 방법에 대해 학습함.

참고 자료

없음