장애아동이 있는 가족의 욕구 및 문제점

소개글

장애아동이 있는 가족의 욕구, 실태

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장애아동 가족의 개념
가. 장애인의 개념
나. 장애아동의 개념
다. 2011 장애인 실태조사
2. 현재 시행되고 있는 장애가족 정책
가. 장애아동 재활․치료사업
나. 장애인 활동지원 사업
다. 장애인 자녀 교육비 지원
3. 현재 시행되고 있는 장애가족 프로그램
가. 경기북부장애인가족지원센터
나. 기타 여러 기관 프로그램
4. 현재 장애가족이 경험하고 있는 심리·사회적 상태
가. 학교입학부적응
나. 장애 아동 형제
1) 장애아동 형제와 비 장애아동 형제간의 정신건강연구
2) 장애아동 형제가 느끼는 심리·사회적 상태
다. 장애아동을 가진 부모들의 욕구 조사
5. 장애가족 정책에 관한 대안

Ⅲ. 결론

부록. 참고 문헌 및 사이트

본문내용

Ⅰ. 서론
장애인 가족들은 장애인 이상으로 많은 불편함을 겪으며 살아간다. 적령기가 지났어도 혼자 사는 장애인 자녀로 인한 아픔, 직업을 가지려고 노력을 하여도 헛수고라는 생각만 갖게 되는 현실적인 괴로움들, 중증 장애인으로 하여금 다른 어떤 삶도 영위하기 힘들고, 그래서 가족 중 누군가가 늘 매여 있어야만 하는 아픔들이 주변에 산재해 있다. 그래서 장애인 가족들은 항상 삶의 가시를 안고 산다. 그러면 과연 이들을 위한 정책은 얼마나 있을 것이며, 이들은 위한 프로그램은 효과가 있는 것일까. 장애아동의 가족들은 어떤 심리·사회적 어려움을 가지고 있으며, 그들이 요구하는 욕구는 어떤 것들이 있을지 생각해 볼 필요가 있으며, 그래서 그에 따른 문제점을 생각하고 대안을 제시해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 장애아동 가족의 개념
가. 장애인의 개념
장애인복지법의 적용을 받는 장애인의 정의는 다음과 같다. 장애인은 신체적 · 정신적 장애로 인하여 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자로서(제2조 제1항), 대통령령으로 정하는 장애의 종류 및 기준에 해다하는 자를 말한다(제2조 제2항).
1) 신체적 장애 - 주요 외부 신체기능의 장애, 내부기관의 장애 등을 말한 다.
2) 정신적 장애 - 발달장애 또는 정신질환으로 발생하는 장애를 말한다.

나. 장애아동의 개념
장애아동이란 영유아기에 조기에 발견되는 모든 장애조건을 가진 아동을 말함. -특수교육진흥법상의 장애아동 분류에 따르면 장애아동의 유형은 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 정서장애, 언어장애, 학습장애 등으로 나눔

다. 2011 장애인 실태조사
장애인 수 268 만 명
- 발생원인 90.5% 후천적요인
- 일상생활 수행 보조필요27.5%
- 도움제공자84.2%가족
- 집단을 대상으로 한 실무
- 재활치료확대18.0%
- 상대적 소득격차 증대

참고 자료

지원기관 및 프로그램 - 경기북부가정지원센터(각종사업) - 한국장애인부모회
정부지원복지급여 및 서비스 http://blog.naver.com/scjamwon?Redirect=Log&logNo=140104655722
장애아동 형제의 긍정·부정적인 영향 http://blog.naver.com/hangstar1?Redirect=Log&logNo=150073866745
2011 장애인 실태조사 http://www.hwnews.co.kr/home/bbs/board.php?bo_table=news2&wr_id=929