병설유치원 누리과정 미술 부분수업 계획안

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본문내용

-지혜반 친구들 오늘은 우리 친구들 손가락을 가지고 재미있는 활동을 해볼거에요.
-우리 친구들 손을 이렇게 쫙 펴서 한번 볼까?

․손가락을 자세히 살펴보면서 어떤 무늬와 특징이 있는지 살펴본다.
- 손가락 끝에는 어떤 무늬가 있니? 어떤 모양이니?
C: 줄이 있어요. 골뱅이 모양이 있어요.
- 돋보기를 이용해서 자세히 관찰해 볼까?
- 친구와도 같은 모양이니?

․지문을 살펴본다.
- 손가락 끝 마디에 있는 줄무늬를 무엇이라고 부르는지 아니?
-이런 손가락 끝 무늬는 사람들 마다 다르고 ‘지문’이라고 부른단다. 뭐라고 부른다고 했지요?
C:지문이요!

․지문을 이용한 미술활동을 소개한다.
-오늘은 아까 선생님이랑 도화지에 지문 찍은 것으로 그림을그려 볼거야.
- 친구들이 찍은 지문을 가지고 무엇을 할 수 있을까? 짜잔 이건 선생님이 선생님 지문으로 그려 본거야~ 선생님이 지문으로 무엇을 그렸을까?
C: 사자요! 쥐요! 집이요! 나무요~!

참고 자료

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