세계로 뻗어가는 한류와 ODA(EBS 교육모델을 중심으로)

목차

1. 주제선정 이유
2. 발전방향 및 의미
3. 한국의 어떤 내용을 어떻게 공여하는지?
4. 수여국 현황
5. 원조가 필요한 부분 + 효과성
6. 실행가능성

본문내용

1. 주제선정 이유
그 동안 한류에 대한 연구는 지속적으로 이루어졌지만 교육과 한류의 연계를 통한 한류 지속 방안에 관한 연구는 전무한 수준이다. 특히 한류를 통해 한국에 대한 관심이 증가하면서 외국인 연구자들 역시 한국의 문화 현상과 한류에 대한 관심을 지속적으로 가져왔다. 하지만 지금까지 한류의 연구 대부분이 현재 한류의 현상과 문제 그리고 경제적 가치라는 틀을 벗어나지 못하고 있는 실정이다. 이러한 관점에서 본 연구는 교육 한류의 가능성을 진단하고, 교육 한류의 방향과 전략을 제시함으로서 대중문화의 틀을 넘어 문화산업 전체와 교육의 한류성장을 기대한다. 

참고 자료

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