일일보육계획안 혼합 만4,5세 1-4

목차

없음

본문내용

2015년 1월 26일 월요일

주 제
다시 쓰는 재활용

소주제
지구를 살리는 재활용

목 표
생활 속에서 재활용을 실천하는 태도를 기른다. 기본생활습관
(절제)용돈을 아껴써요

사회관계증진
친구 이름 부르며 인사해요.
친구들과 협력하여 만들어요.

활동계획 및 방법

07:30-09:55
등원 및 오전 자유선택활동

* 등원 및 맞이하기
* 부모님과 선생님께 인사한 후 신발을 신발장에 정리한다.
* 유아의 건강 상태, 기분 등을 살펴본다.
* 유아는 가방에서 대화수첩을 꺼내서 정리한다.
* 교사는 투약유무를 확인 하고 원아의 건강상태를 관찰한다.
* 통합 보육실에서 자유롭게 놀이를 한다.
* 교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 참여한다.
* 창문을 열어 환기 시킨다.

* 다시 쓸 수 있어요
<활동목표>
전체와 부분의 관계를 알고 교구를 놓아보는 조작활동을 경험한다.
-소근육을 조절해 눈과 손의 협응을 하며 다양한영역의 수학활동을 교구로 해본다.

*지구에게 온 편지
<활동목표>
자신의 생각이나 느낌을 말로 자유롭게 표현한다.
-자신의 경험과 생각을 적절한 말로 표현하고 글로 적어본다.

지구에게 온 편지 /‘재활용’ 끝말잇기
다시 쓸 수 있어요
물분수 만들기
재활용 캠페인장(사회관계증진)
나만의 재활용 인형 만들기
아껴 쓰고 다시 쓰는 재활용 가게
물건의 다양한 소리 만들어 연주하기

09:55-10:05
정리정돈 및
화장실 다녀오기

* 놀고 난 놀잇감을 정리한다.
* 차례를 지켜 화장실에 다녀온다.
* 볼일을 보고 손을 깨끗이 씻는다.

10:05-10:25
오전 간식
및 정리정돈

* 준비 된 간식을 유아가 직접 가져와서 자리에 앉는다.
* 간식기도 후 간식을 먹고 그릇은 제자리에 정리한다.

10:25-10:30
전이활동

* 이야기 나누기 자리에 모인다.
* 인사노래에 맞추어 인사를 나눈다.
* 오늘의 날짜와 요일에 대해 이야기를 나눈다.
* 결석유아가 있는지 확인한다.

참고 자료

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