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서울대학교 [생물학실험] 개미의 섭식행동 관찰

*경*
최초 등록일
2015.02.25
최종 저작일
2012.06
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소개글

서울대학교 일반생물학실험에서 A+를 받은 레포트입니다.
정확한 정보를 바탕으로 인트로 부분을 쓰고
심화된 지식으로 결과를 심층 분석해서 실험 논의 부분이 탄탄합니다.

목차

1. 실험 제목
2. 실험 목적
3. 실험 재료
4. 실험방법
5. 결과분석 및 논의
6. 참고문헌

본문내용

1. 실험 제목 : 개미의 섭식행동 관찰

2. 실험 목적 : 많은 동물은 돌아다니며 섭식을 하는데 많은 시간을 보낸다. 섭식 행동이 발달하지 않아 제대로 섭식 행동을 할 수 없는 동물은, 그 비슷한 자손을 낳을 때까지 자라날 수 없을 것이다. 그렇기에 우리는 많은 동물들이 섭식행동을 하는데 상당한 시간을 보낼 것이고, 자연선택은 효율적인 섭식 전략을 발달시킬 것이리라 생각한다. 무리지어 사는 동물 사회에서, 무리 내 상호작용은 섭식행동의 효율을 향상시킬 수 있다. 이러한 사회적 절지동물의 예로 꿀벌이나 개미 등이 있는데, 이러한 종은 복잡한 먹이 조달 체계을 발달시켜왔다. 이번 실험에서는 그 먹이 조달 체계의 몇 가지 속성을 탐구하고자 한다. 한 반은 대개 두 개 조로 나뉘며, 한 조에는 8~9명의 인원이 배정될 것이고, 한 조는 하나의 개미집을 배당받아 실험을 진행할 것이다. 조원들은 각자의 역할을 맡아서 얻은 데이터를, 그래프로 그려보고, 실험군과 대조군 사이의 차이를 알아보고, 종 간의 차이를 알아본다.

3. 실험 재료 : 먹이 (시럽, 참치), 기름종이 (시럽을 올렸을 때 새지 않아야 함), 휴지, 나무젓가락, 줄자, 카운터, 타이머, 디지털카메라

4.실험방법
1).한 조는 대조군 담당, 참치 담당, 시럽 담당, 찍사 (사진 찍는 사람) 그룹으로 나뉜다.
2).각 조는 하나의 개미집을 맡되, 개미들이 너무 비활동적이라고 판단되면, 개미집을 옮긴다.
3).실험 시작 후, 5분마다 각 섭식구역 내 개미가 몇 마리나 있는지, 어떤 행동을 보이는지, 개미들과 주변환경을 고려했을 때의 특기할 사항 (있다면)을 기록한다.
4).실험이 끝나고, “주변 정리를 철저하게” 한다. 먹이가 남아도 개미들에게 주지 말고 잘 정리해서 쓰레기통에 버리거나 분리수거한다.

참고 자료

http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=610851
http://ko.wikipedia.org/wiki/개미
*경*
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    섭식구역 내의 혹은 섭식을 한 개미가 어떤 행동을 보이는지 기록하는 사람으로 ... 따라서 어떠한 행동관찰하고자 하였으나 우리조의 관찰에서는 특이한 행동을 ... 실험 시작 후, 10분까지는 먹이를 주지 않고 개미관찰한다.
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