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[사회복지실천기술론] 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명하시오

수어지교
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최초 등록일
2015.02.27
최종 저작일
2015.02
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소개글

개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명하시오. (개인대상)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 개인대상 실천기술
2. 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계
1) 접수단계
(1) 클라이언트의 문제 확인
(2) 의뢰
2) 사정단계
(1) 사정
(2) 문제의 확인과 진술
(3) 자원에 대한 사정
(4) 목표의 설정
(5) 과제와 전략의 구성
(6) 계약서 작성
3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

사회복지사는 사회복지실천의 모든 단계에서 다양한 사회복지실천기술을 활용한다. 예를 들면, 초기단계에서 사회복지사는 감정이입기술, 반영기술, 경청기술 등을 사용하여 클라이언트와 긍정적인 원조관계를 형성하고 클라이언트의 문제 상황을 이해해야 하며, 구체적인 변화를 이루는 중간단계에서 사회복지사는 조력자, 옹호자, 또는 교육자로서 클라이언트가 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력을 기르고 필요한 자원을 찾아낼 수 있도록 원조하고, 클라이언트를 대신해서 클라이언트의 이익을 대변하며, 클라이언트에게 새로운 정보, 지식, 기술을 직접 가르치기도 한다. 따라서 본론에서는 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 개인대상 실천기술

사례관리란 자신을 옹호할 힘이 미약하고, 복합적인 욕구를 가진 클라이언트의 사회적 기능을 향상시킬 수 있도록 상담이나 조언, 교육, 모델링, 옹호와 같은 직접적 역할을 수행할 뿐만 아니라 이러한 직접적 역할 수행이 가능하도록 자원을 연계하고 조정하여 지속적인 유지가 가능하도록 하는 간접적 역할도 수행하는 통합적인 활동이라고 정의할 수 있다. 따라서 이와 같은 사례관리의 개념을 바탕으로 사례관리는 다음과 같은 특성을 갖는다고 볼 수 있다.

<중 략>

(2) 의뢰
클라이언트의 문제와 욕구를 기관에서 해결할 수 없을 경우 혹은 문제해결에 더 적합한기관이 있을 경우 다른 기관으로 클라이언트를 보내는 것을 말한다. 사회복지사는 클라이언트에게 의뢰하는 기관의 서비스에 대한 정보를 제공하고 그 기관과 접촉할 수 있도록 도와주어야 한다. 의뢰할 경우에는 클라이언트가 말하는 문제를 재확인하여 치료나 서비스가 부여될 수 있는 다른 기관을 소개해준다. 적절한 의뢰를 하기 위해서는 사회복지사가 자신의 기관뿐만 아니라 다른 기관의 강점과 약점, 정책과 자원, 접촉 가능한 담당자, 그리고 지역사회 내의 여러 자원에 대해서도 자세히 파악하고 있어야 한다. 이를 통해 사회복지사는 클라이언트로 하여금 모든 가능한서비스를 받을 기회를 제공할 수 있어야 한다.

참고 자료

김수환 외, 사회복지실천론, 양서원, 2005.
이영분 외, 사회복지실천론, 동인, 2005.
설진화, 사회복지실천기술론, 양서원, 2008

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수어지교
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